Biochemia strukturalna 01-BT-S1-BS02
Konwersatorium (K) semestr letni 2015/2016

Ocena z konwersatorium jest średnią ważoną obejmującą:

1. sprawdzian umiejętności autoprezentacji (0,6)

2. ocenę ciągłą (0,4).

Ocena ciągła jest średnią ważoną udziału studenta w dyskusji (0,3) i wizualizacji graficznej struktur makromolekularnych z wykorzystaniem programu komputerowego (0,1).

Na każdym konwersatorium osoba prowadząca ocenia przedstawioną prezentację oraz udział prelegenta w dyskusji.

Ocenie podlega poprawność merytoryczna prezentacji oraz sposób prezentacji.

bardzo dobry – zagadnienia przedstawione wyczerpująco, brak błędów merytorycznych, logiczny układ prezentacji, czas zgodny z wymaganiami, ilustracje czytelne i poprawnie dobrane, student dobrze odpowiada na zadane po prezentacji pytania.

dobry – zagadnienia przedstawione poprawnie, nieliczne błędy merytoryczne, czas prezentacji zgodny z wymaganiami, ilustracje czytelne i dobrze dobrane, student odpowiada na większość pytań w dyskusji.

dostateczny – zagadnienia przedstawione częściowo, błędy merytoryczne, ale student potrafi skorygować je w trakcie dyskusji, czas prezentacji nieznacznie odbiega od wymagań, ilustracje w większości poprawnie dobrane, student odpowiada na niektóre pytania w dyskusji.

niedostateczny – zagadnienie przedstawione pobieżnie, liczne błędy merytoryczne, których student nie potrafi skorygować w trakcie dyskusji, czas prezentacji odbiega znacznie od wymagań, ilustracje nieczytelne lub źle dobrane, student nie potrafi odpowiedzieć na pytania zadane po prezentacji.

Ocena ciągła pracy studenta w ramach konwersatorium obejmuje:

1. Wiedzę związaną z tematem prezentowanym przez studenta oraz znajomość zagadnień prezentowanych przez innych studentów. Zaangażowanie studenta w dyskusję oceniane jest w skali 0-1.

Skala ocen

bardzo dobry – powyżej 90%

+ dobry – 90 do 81%

dobry – 80 do 71%

+ dostateczny – 70 do 61%

dostateczny – 60 do 51%

niedostateczny – poniżej 51%

Praktyczna weryfikacja znajomości budowy makromolekuł z użyciem programu komputerowego podlega ocenie w następującej skali punktowej 0-5.

Skala ocen

bardzo dobry – powyżej 90%

+ dobry – 90 do 81%

dobry – 80 do 71%

+ dostateczny – 70 do 61%

dostateczny – 60 do 51%

niedostateczny – poniżej 51%

Student, który uzyskał negatywną ocenę nie podlega dalszej ocenie.

Każdy student przygotowuje samodzielnie 10-15 min. prezentację na temat przydzielony przez osobę prowadzącą konwersatorium. Do przygotowania prezentacji konieczne jest zapoznanie się z literaturą dotyczącą omawianego tematu.