SPK_M01_Zaburzenia zachowania, osobowości i zaburzenia lękowe 06-PS-NM-201
Ćwiczenia (C)
semestr zimowy 2016/2017
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 30 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||
| Literatura: |
Literatura obowiązkowa: Aleksandrowicz J,( 2002): Psychopatologia zaburzeń nerwicowych i osobowości. Cierpiałkowska L., Soroko E., (2014): Zaburzenia osobowości. Problemy diagnozy klinicznej, Poznań: UAM. Klasyfikacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania w ICD-10. Opisy kliniczne i wskazówki diagnostyczne; Kryteria diagnostyczne z DSM-5; McWilliams, (2016): Diagnoza psychoanalityczna, Gdańsk: GWP. Stanik, J.M. (2013). Psychologia sądowa. Podstawy. Badania. Aplikacje. Warszawa: PWN Trzebińska E. (2009): Szaleństwo bez utraty rozumu. Z badań nad zaburzeniami osobowości; LITERATURA DODATKOWA: 1.Aleksandrowicz, J. (2002). Psychopatologia zaburzeń nerwicowych osobowości. Kraków: Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego. s.139-157,169-212 2.Carson G., Butcher J.,Mineka, S. (2003).Psychologia zaburzeń. Gdańsk: Gdańskie Wyd. Psychologiczne. 3.Cierpiałkowska, L., Gościniak, J. (red.). (2002). Współczesna psychoanaliza. Teoria relacji z obiektem. Poznań: Wydawnictwo Fundacji Humanior 4.Goldstein E. (2004). Zaburzenia z pogranicza. Gdańskie Wyd. Psychologiczne. Gdańsk 5.Jakubik A.(1999). Zaburzenia osobowości. PZWL. Warszawa. 7. Willi, J. (1996). Związek dwojga: Psychoanaliza pary. Warszawa: Jacek Santorski & CO Wydaw. 8. Beck, A.T., Freeman, A., Davis, D.D. (2005). Terapia poznawcza zaburzeń osobowości. Kraków: WUJ. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Kryteria oceny testu wiadomości: 51-60% punktów - ocena dst 61-70% dst + 71-80% db 81-90% db + 91-100% bdb Praca studenta nad studium przypadku (ocena trafności stawianej diagnozy psychologicznej w zakresie typu zaburzenia osobowości) - ocena punktowa na skali od 2(ndst) do 5(bdb). Kryteria uzyskania oceny końcowej: Warunkiem uzyskania zaliczenia z przedmiotu jest obecność na zajęciach (dopuszcza się 2 nieobecności - wszystkie nieobecności ponad ten limit należy odrobić na dyżurze). Ocena końcowa zależy od ocen uzyskanych w 1) teście wiadomości oraz w 2) studium przypadku Waga tych ocen przedstawia się następująco: 0,75 test wiadomości; 0,25-analiza studium przypadku W przypadku, gdy student opuści więcej niż 2 zajęcia i nie odrobi ich na dyżurze, ocena końcowa zostanie obniżona o pół stopnia za każdą nieobecność ponad limit. |
||
| Zakres tematów: |
I. Zagadnienie wstępne – prezentacja teoretycznych podstaw rozumienia zaburzeń zachowania oraz osobowości w psychiatrii i psychologii klinicznej – definicje pojęć. 2.Kliniczne koncepcje zaburzeń osobowości i zachowania w psychiatrii i psychologii - omówienie teoretycznych podstaw rozumienia ich etiopatogenezy w różnych nurtach. 3.Podstawy rozumienia psychopatologii struktury osobowości - perspektywa psychiatrii psychodynamicznej (poziomy struktury osobowości : neurotycznej, borderline i psychotyczny). II. Szczegółowa prezentacja wybranych zaburzeń osobowości 1.Prezentacja klasyfikacji zaburzeń osobowości wg.ICD-10: - podstawowe kategorie diagnostyczne specyficznych zaburzeń osobowości (osobowość paranoiczna, schizoidalna, dyssocjalna, chwiejna emocjonalnie, histrioniczna, anankastyczna, lękowa, zależna). 2.Zaburzenie struktury osobowości –prezentacja szczegółowa osobowości schizoidalnej i schizotypowych zaburzeń osobowości (kliniczny obraz zaburzeń i ich różnicowanie, symptomatologia i główne trendy w terapii). 3.Osobowość paranoiczna - kliniczny obraz zaburzeń i dominująca w ich przebiegu symptomatologia, współczesne trendy w terapii. 4.Osobowość zależna(symbiotyczna) -kliniczny obraz zaburzeń i dominująca symptomatologia, współczesne trendy w postępowaniu terapeutycznym. 5.Zaburzenie struktury osobowości typu borderline (osobowość chwiejna emocjonalnie): - etiopatogeneza - mechanizmy psychologicznego funkcjonowania z uwzględnieniem roli głównych mechanizmów obronnych(zaprzeczania, projekcyjnej identyfikacji, rozszczepienia),symptomatologia . 6.Zaburzenia osobowości o cechach struktury histrionicznej - etiopatogeneza, mechanizmy psychologicznego funkcjonowania i specyficzne mechanizmy obronne, symptomatologia i główne trendy w leczeniu 7.Zaburzenie struktury osobowości narcystycznej – etiopatogeneza, mechanizmy psychologicznego funkcjonowania i specyficzne mechanizmy obronne (projekcyjna identyfikacja, idealizacja i dewaluacja, zaprzeczanie), symptomatologia. 8.Osobowość lękliwa – etiopatogeneza, symptomatologia, główne psychologiczne mechanizmy obronne. 9.Zaburzenie struktury osobowości o charakterze antysocjalnym- osobowość dyssocjalna (pojęcie psychopatii, socjopatii, charakteropatii –różnicowanie i spory w zakresie rozumienia etiopatogenezy i symptomatologii, prezentowane w literaturze przedmiotu. Kryteria diagnostyczne osobowości nieprawidłowej. |
||
| Metody dydaktyczne: |
analiza tekstów źródłowych, prezentacje multimedialne, dyskusja, sceny symulowane, omawianie studiów przypadków opracowywanych przez studentów. |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Barbara Leśniak | 16/ |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.