Pracownia specjalizacyjna I w Katedrze Fizjologii Zwierząt i Ekotoksykologii 01-BT-S2-2BT-03.FZE
Laboratorium (L) semestr zimowy 2016/2017

Zalecone przez opiekunów naukowych podręczniki, instrukcje i piśmiennictwo oryginalne.

Bieżące piśmiennictwo z zakresu tematu pracy magisterskiej. Elektroniczne bazy danych.

Oceniane jest zaangażowanie studenta, jego solidność podczas wykonywania prac zleconych przez prowadzącego; rzetelność w sporządzaniu dokumentacji; kreatywność podejścia do problemów badawczych i sposobów ich rozwiązania.

Ocenie podlega poprawność oraz sposób przygotowania i przedstawienia częściowych raportów po wykonanych doświadczeniach; profesjonalność i solidność walidacji metod; kreatywne podejście do opracowania wyników i roboczych wniosków, ich kompletność, sposób zestawienia oraz prezentacji obserwacji i wyników zebranych podczas całego bloku laboratoriów; poprawność oraz trafność opisu wartości poznawczej poszczególnych metod i wyciąganych wniosków końcowych.

Bardzo dobry - student aktywnie uczestniczy w pracach laboratoryjnych, rozumie celowość podejmowanych czynności, potrafi objaśnić kolejne etapy przeprowadzanych procedur i zna zasadę działania stosowanych technik, zadaje pytania świadczące o jego zaangażowaniu i kreatywności w rozwiązywaniu bieżących problemów oraz planowaniu dodatkowych eksperymentów, czynnie uczestniczy w dyskusjach dotyczących analizy i interpretacji wyników;

dobry - student potrafi odpowiedzieć na zadane mu pytania, rozumie zasadnicze etapy przeprowadzanych procedur, potrafi zaplanować proste eksperymenty i korzystając z dostępnej literatury interpretować wyniki obserwacji, jest solidny w prowadzeniu dokumentacji prac laboratoryjnych;

dostateczny - student potrzebuje dodatkowych wskazówek od prowadzącego w trakcie wykonywania czynności zleconych oraz przy rozwiązywaniu bieżących problemów, jest słabo zaangażowany w realizację zajęć praktycznych, nie wykazuje aktywności podczas dyskusji wyników;

niedostateczny - student jest niezaangażowany w wykonywanie prac laboratoryjnych, nie rozumie celu przeprowadzanych czynności ani zleconych zadań, nie prowadzi rzetelnej dokumentacji wykonywanych prac i obserwacji, nie zna podstawowych pojęć potrzebnych do interpretacji wyników;

Poniższe zestawienie obejmuje treści poruszane na zajęciach, przy czym ich rozdział na poszczególne jednostki zajęciowe zależy od obszerności tematyki i wywiązania się studentów z nałożonych na nich obowiązków (sprawozdania z poprzednich zajęć, przygotowanie do zajęć bieżących), tak więc niektóre z niżej wymienionych tematów obejmują 2 jednostki, a niektóre stanowią tylko część jednostki zajęciowej.

1. Wprowadzenie do zagadnień poruszanych w trakcie zajęć wraz z dodatkowym przeszkoleniem BHP w zakresie pracy w laboratoriach Katedry Fizjologii Zwierząt i Ekotoksykologii.

2. Przygotowanie teoretyczne do wykonywania podstawowych oznaczeń laboratoryjnych, których użycie będzie konieczne w podejmowanych pracach magisterskich.

3. Przygotowywanie pożywek i mediów do karmienia zwierząt w doświadczeniach.

4. Metodyki hodowli różnych bezkręgowców w warunkach kontrolowanych.

5. Planowanie doświadczenia, w tym obliczanie i przeliczanie stężeń, dawek, mas, gęstości i innych wartości potrzebnych do poprawnego zaplanowania i opisu doświadczenia, rejestrowanie wyników i dodatkowe formy dokumentacji, wstępne opracowywanie wyników, wykorzystywanie dostępnych licencjonowanych programów komputerowych do analizy wyników w stosowanych technikach analitycznych.

6. Techniki kolorymetryczne i spektrometryczne.

7. Oznaczenia aktywności wybranych enzymów antyoksydacyjnych

8. Techniki immunochemiczne (ELISA, Western-blot).

9. Techniki PCR i elektroforetyczne kwasów nukleinowych

10. Omówienie otrzymanych wyników.

Celem realizacji powyższych zagadnień jest przygotowanie studentów do realizacji następujących projektów magisterskich:

- Ocena oddziaływania cynku na parametry stres oksydacyjnego (mierzone różnymi metodami: spektrofotometryczną i spektrofluorymetryczną) wybranych postaci rozwojowych Spodoptera exigua pochodzących z linii kontrolnej i kadmowej;

- Ocena oddziaływania różnych czynników stresowych na parametry stresu oksydacyjnego (mierzone różnymi metodami: spektrofotometryczną i spektrofluorymetryczną) wybranych postaci rozwojowych Spodoptera exigua pochodzących z linii kontrolnej i kadmowej;

- Zawartość hepatokin/adipokin w wybranych narządach szczurów poddanych transpozycji jelitowej;

- Ilościowa ocena wybranych wskaźników śmierci komórkowej w hemolimfie pająków Steatoda grossa (Theridiidae) eksponowanych na kadm podawany w pokarmie;

- Ilościowa ocena wybranych wskaźników śmierci komórkowej w hemolimfie pająków Steatoda grossa (Theridiidae) eksponowanych na miedź podawaną drogą pokarmową;

- Charakterystyka uszkodzeń DNA w komórkach hemolimfy larw Spodoptera exigua eksponowanych na wybrane czynniki stresowe w warunkach laboratoryjnych;

- Poziom substratów energetycznych i białka całkowitego w wybranych gatunkach pająków sieciowych i niesieciowych odławianych z terenów w różnym stopniu zanieczyszczonych.

Laboratorium:

- ćwiczenie metod stosowanych w Katedrze Fizjologii Zwierząt i Ekotoksykologii;

- walidacja poznanych metod;

- projektowanie, prowadzenie i analiza wyników prostych doświadczeń;

- dyskusja na temat etapów procesu badawczego;

- prowadzenie dokumentacji z przeprowadzonych ćwiczeń;

- rozmowa na temat zasad pracy w laboratorium, sposobu prowadzenia dokumentacji i sporządzania raportów;

- ćwiczenia w zakresie stawiania hipotez badawczych i projektowania sposobów ich weryfikacji;

- ćwiczenie umiejętności prowadzenia hodowli (opcjonalnie).

Konsultacje:

- dyskusja na temat treści oraz sposobu przygotowania sprawozdań.