Biotechnologia medyczna 01-BT-S1-1BT-34
Konwersatorium (K) semestr letni 2017/2018

Oryginalne artykuły naukowe i artykuły przeglądowe dotyczące danego zagadnienia.

Ocena prezentacji w skali ocen 2 do 5;

2 oznacza nieprzygotowanie prezentacji lub jej skrajnie niski poziom, a 5 prezentację perfekcyjną. W wygłoszenie prezentacji muszą być zaangażowani wszyscy studenci, którzy ją przygotowali (2-3 osoby).

Student powinien brać czynny udział w dyskusji, swobodnie wyrażać i uzasadniać swoją opinię.

Podczas trwania konwersatorium, prowadzący ocenia postawę studenta (udział czynny lub bierny) oraz umiejętność wyrażania i uzasadniania swojej opinii.

Aktywność ciągła studenta w czasie konwersatoriów oceniana jest w skali punktowej 0-1 gdzie:

1 – student bierze czynny udział w dyskusji i potrafi uzasadnić swoją opinię.

0 – student prezentuje bierną postawę, nie uczestniczy w dyskusji, nie posiada umiejętności wyrażania i uzasadnienia swojej opinii.

1. Organizacja zajęć i omówienie zagadnień do prezentacji

2. Wykorzystanie mikroorganizmów oportunistycznych i patogennych oraz toksyn bakteryjnych w biotechnologii medycznej. Szczepionki – mechanizmy projektowania i produkcji.

3. Antybiotyki nowej generacji i strategie przeciw bakteryjne w erze post-antybiotykowej.

4. Hodowle komórkowe i tkankowe – rodzaje i ogólne zastosowania w badaniach i biotechnologii medycznej.

Inżynieria tkankowa i medycyna regeneracyjna.

5. Leki rekombinowane.

6. Biosensory – nowe metody diagnostyczne.

7. Nowoczesne metody dostarczania leków. Terapie przeciwnowotworowe.

8. Terapia genowa – metody, perspektywy i zagrożenia.

Prezentacja multimedialna przygotowana przez studentów (grupy 2-3 osobowe), przedstawiająca opracowanie wybranego problemu naukowego. Dyskusja na temat przedstawionego problemu naukowego.