Pedagogika resocjalizacyjna 12-PE-WIP-N2-5PR
Wykład (W)
semestr zimowy 2017/2018
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 5 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Literatura: |
B. Urban, J.M. Stanik (red.): Resocjalizacja. Tom 1 i 2. Wyd. PWN. Warszawa 2008. L. Pytka: Pedagogika resocjalizacyjna. Wyd. APS. Warszawa 2005. A. Jaworska (red.): Resocjalizacja – zagadnienia prawne, społeczne i metodyczne, Impuls, Kraków 2009. M. Konopczyński: Metody twórczej resocjalizacji. Wyd. PWN. Warszawa 2006. M. Konopczyński: Pedagogika resocjalizacyjna. W stronę działań kreujących, Impuls. Kraków 2013. E. Wysocka: Diagnoza w resocjalizacji. Wyd. PWN. Warszawa 2008. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
kolokwium |
||
| Zakres tematów: |
• przedmiot pedagogiki resocjalizacyjnej (resocjalizacja jako dyscyplina naukowa) • główne nurty poznawcze i podstawowe problemy badawcze resocjalizacji dawnej i współczesnej; krótki rys historyczny rozwoju resocjalizacji • metodyczne aspekty wychowania resocjalizującego – diagnoza, terapia, resocjalizacja • najważniejsze aspekty niedostosowania społecznego dzieci i młodzieży • zakłady karne i areszty śledcze w Polsce i na świecie |
||
| Metody dydaktyczne: |
wykład wspomagany prezentacją multimedialną |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Ilona Fajfer-Kruczek | 31/30 |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.