Fakultet - Stres w zawodzie pedagoga 06-PE-REW-S2-15.9
Ćwiczenia (C)
semestr letni 2018/2019
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 15 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||
| Literatura: |
LITERATURA OBOWIĄZKOWA Fragmenty następujących prac: -Korczyński S., "Stres w pracy zawodowej nauczyciela". Wyd. Impuls, 2014. -Kretschmann R., "Stres w zawodzie nauczyciela". Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne 2003. -Łosiak W., "Psychologia stresu". Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2008 -Litzke S. M., Schuh H., "Stres, mobbing i wypalenie zawodowe", Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. -Pużalski J., Plichta P., "Kwestionariusz obciążeń zawodowych pedagoga". Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2007. -Waszkowska M., Potocka A., Wojszczak P.: "Miejsce pracy na miarę oczekiwań. Poradnik dla pracowników socjalnych". Instytut Medycyny Pracy im. prof. J. Nofera, Łódź 2010 -Sęk H. (red), "Wypalenie zawodowe. Przyczyny i zapobieganie". Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA -Sęk H. (red.), "Społeczna psychologia kliniczna" PWN Warszawa. -James R. K.; Gilliland B. E., "Strategie interwencji kryzysowej". Wyd. Parpamedia, Warszawa 2008. -Kowalik S., "Psychologia rehabilitacji", Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2007. -Łosiak W., "Stres i emocje w naszym życiu". Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2009. -Strelau J. "Różnice indywidualne. Historia -determinanty-zastosowania". Wydawnictwo Naukowe Scholar. Warszawa 2015. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Wymagania merytoryczne: znajomość zagadnień omawianych podczas zajęć; znajomość wskazanych fragmentów literatury obowiązkowej; poprawna charakterystyka tematu, którego dotyczy esej zaliczeniowy. Kryteria oceny: umiejętność poprawnego opisu i analizy problematyki będącej przedmiotem pracy zaliczeniowej. Brana też będzie pod uwagę umiejętność posługiwania się informacjami przekazywanymi podczas zajęć i zawartymi w literaturze obowiązkowej. Przebieg procesu weryfikacji: podstawą weryfikacji będzie ocena pracy pisemnej przygotowanej przez studenta. Oceny prac ogłoszone zostaną zgodnie z regulaminem studiów. Ewentualną ocenę niedostateczną można będzie poprawić poprzez przygotowanie poprawionej wersji pracy. |
||
| Zakres tematów: |
Tematyka zajęć: 1) Definicje stresu. 2) Przyczyny i konsekwencje stresu. 3) Radzenie sobie ze stresem. 4) Odporność na stres. 5) Wybrane źródła stresu w pracy pedagoga. 6) Znaczenie osobowości pedagoga dla radzenia sobie ze stresem. 7) Wypalenie emocjonalne (zawodowe) - wymiary i fazy zjawiska. 8) Zapobieganie nadmiernemu stresowi oraz wypaleniu zawodowemu w pracy pedagogicznej. |
||
| Metody dydaktyczne: |
Metody prowadzenia zajęć: zajęcia o charakterze ćwiczeniowym z elementami wykładu (prezentacja multimedialna). Liczba godzin pracy własnej studenta: 20. Opis pracy własnej studenta: lektura wskazanych tekstów oraz przygotowanie pisemnej pracy zaliczeniowej. |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
co drugi czwartek (nieparzyste), 9:45 - 11:15,
sala 8 |
Mateusz Penczek | 34/33 |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Grażyńskiego |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.