Zarządzanie relacjami społecznymi 06-ZZL-N1-WS2-ZRS
Wykład (W) semestr letni 2018/2019

Literatura obowiązkowa

• Adamczyk, J. (2009). Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw. Teoria i praktyka. Warszawa: PWE.

• Armstrong, M. (2000). Zarządzanie zasobami ludzkimi. Kraków: Dom Wydawniczy ABC.

• Błaszczyk, W. (2005). Metody organizacji i zarządzania-kształtowanie relacji organizacyjnych. Warszawa: PWN.

• Bogdaniecko J. (red.), Innowacyjność przedsiębiorstw. Wydawnictwo UMK, Toruń 2004

• Bolesta-Kukułka, K. (2003). Decyzje menedżerskie. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.

• Gardawski, J. (2009). Związki zawodowe w badaniach z 2007 roku. W: Polacy pracujący a kryzys fordyzmu. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.

• Griffin, E. (2003). Podstawy komunikacji społecznej. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

• Kostera, M. (2008). Nowe kierunki w zarządzaniu. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.

Literatura uzupełniająca

• Mikołajczyk, Z. (2002). Techniki organizatorskie w rozwiązywaniu problemów zarządzania. Warszawa: PWN.

• Supernat, J. (2003). Techniki decyzyjne i organizatorskie. Wrocław: Kolonia Ltd.

• Drucker, P.F. (1992). Innowacja i przedsiębiorczość, Praktyka i zasady. Warszawa: PWE.

• Sułkowski, Ł. (2010). Nurt krytyczny w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Menedżer w gospodarce opartej na wiedzy, (115), 737–744.

• Czarzasty, J., & Kulpa-Ogdowska, A. (2006). Związki zawodowe: od konfrontacji do kooperacji : konferencja zorganizowana w ramach obchodów 100-lecia Szkoły Głównej Handlowej. Wydawnictwo „Vizja Press&IT”.

• Rozwadowska, B., (2002). Public relations. Teoria, praktyka, perspektywy. Warszawa: Wydawnictwo Studio EMKA.

Zaliczenie wykładu następuje na podstawie pracy pisemnej polegającej na rozwiązaniu pytań testowych. Do uzyskania oceny 3,0 (dst) wymagane jest poprawne zaliczenie minimum 50% podanego materiału. Prace z testu wiedzy są przechowywane. Pisemny test wiedzy obejmuje zagadnienia omawiane podczas wykładów oraz zawarte w zadanej literaturze, składa się z pytań zamkniętych, jednokrotnego wyboru.

Kryteria oceny: Za poprawną odpowiedź na pytanie można uzyskać 1 punkt.

5,0 (bdb) – znakomita wiedza i umiejętności analityczne w zakresie zrealizowanych treści programowych;

4,5 (db +) – bardzo dobra wiedza i umiejętności analityczne w zakresie zrealizowanych treści programowych;

4,0 (db) – dobra wiedza i umiejętności analityczne w zakresie zrealizowanych treści pro-gramowych;

3,5 (dst +) – zadowalająca wiedza i umiejętności analityczne w zakresie zrealizowanych treści programowych, jednak ze znacznymi niedociągnięciami;

3,0 (dst) – dostateczna wiedza i umiejętności analityczne w zakresie zrealizowanych treści programowych, jednak z licznymi błędami;

2,0 (ndst) – niezadowalająca wiedza i umiejętności analityczne w zakresie zrealizowanych treści programowych.

• zajęcia wprowadzające – rola budowania relacji w zarządzaniu współczesnymi organizacjami

• służby odpowiedzialne za kształtowanie relacji społecznych w organizacji i poza nią

• psychologiczne, socjologiczne aspekty stabilności i innowacyjności organizacji w kontekście zmian gospodarczych i kulturowych

• praktyki komunikacyjne w organizacji jako narzędzie budowania relacji

• budowanie relacji oraz dialog społeczny z reprezentantami pracowników (związki zawodowe, rady pracownicze)

• kształtowanie polityki zarządzania zasobami ludzkimi opartej o wartości

• umacnianie więzi między przedsiębiorstwem, pracownikami a innymi uczestnikami rynku

• ochrona praw pracowniczych, prywatności i bezpieczeństwa pracowników

• polityka różnorodności i równości w organizacji

• nowe formy organizowania - wpływ na relacje społeczne w organizacji

Wykład treści teoretycznych wspomagany prezentacją multimedialną oraz ilustrowany przykładami praktycznymi; analiza przypadków.