Komunikacja interpersonalna 06-PS-SM-019
Laboratorium (L) semestr zimowy 2018/2019

Literatura obowiązkowa:

Adams, K. i Galanes, G.J. (2008). Komunikacja w grupach. Warszawa: PWN.

Berne, E. (2010). W co grają ludzie. Warszawa: PWN

Morreale, S. P., Spitzberg B. H. i Barge J. K. (2007). Komunikacja między ludźmi. Motywacja, wiedza i umiejętności. Warszawa: PWN.

Leathers, D. G. (2007). Komunikacja niewerbalna. Zasady i zastosowania. Warszawa: PWN.

Stewart, J. (red.) (2002). Mosty zamiast murów. O komunikowaniu się między ludźmi. Warszawa: PWN.

Witkowski, T. (2006). Psychologia kłamstwa. Taszów: Biblioteka Moderatora.

Literatura uzupełniająca:

Adler, R. B., Rosenfeld, L. B. i Proctor II, R. F. (2006). Relacje interpersonalne. Proces porozumiewania się. Poznań: REBIS.

Argyle, M. (2002). Psychologia stosunków międzyludzkich. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Detz, J. (2001). Sztuka przemawiania. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Fisher, H. (2004). Anatomia miłości. Poznań: Dom Wydawniczy REBIS.

Griffin, R. W. (1997). Podstawy zarządzania organizacjami. Warszawa: PWN.

Griffin, E. (red.). Podstawy komunikacji społecznej. Gdańsk: GWP.

Grzesiuk, L. i Trzebińska, E. (1978). Jak ludzie porozumiewają się. Warszawa: Nasza Księgarnia.

Jagoszewska, I. i Wawrzak-Chodaczek, M. (2011). Komunikacja wobec wyzwań współczesności. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.

Lundén, B i Rosell, L. (2003). Techniki prezentacji. O sztuce przemawiania, angażowania i przekonywania. Gdańsk: BL Info Polska.

Majka-Rostek, D. (red.) (2010). Komunikacja społeczna a wyzwania współczesności. Warszawa: Difin.

Mandal, E. (2008). Miłość, władza, manipulacja w bliskich związkach. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Nęcki, Z. (1996). Komunikacja międzyludzka. Kraków: Wydawnictwo Profesjonalnej.

Rogoll, R. (1989). Aby być sobą. Wprowadzenie do analizy transakcyjnej. Warszawa: PWN.

Tennen, D. (1994). Ty nic nie rozumiesz. Kobieta i mężczyzna w rozmowie. Warszawa: Wydawnictwo WAB.

Tokarz, M. (2006). Argumentacja, perswazja, manipulacja. Wykłady z teorii komunikacji. Gdańsk: GWP.

Whitty, M. T. i Carr, A. N. (2009). Wszystko o romansie w sieci. Psychologia związków internetowych. Gdańsk: GWP.

Kolokwium pisemne zawierające pytania problemowe, testowe i otwarte, których celem jest sprawdzenie wiedzy z zakresu analizowanych treści.

Skala ocen z kolokwium:

51%-60% (wyniku maksymalnego) = dostateczny (3,0; E)

61%-70% = dostateczny plus (3,5; D)

71%-80% = dobry (4,0; C)

81%-90% = dobry plus (4,5; B)

91%-100% = bardzo dobry (5,0; A)

Praca pisemna

Praca pisemna na podstawie wybranego fragmentu filmu lub serialu zawierającego sytuację komunikacyjną. Praca studenta polega na analizie przedstawionej sytuacji z perspektywy wiedzy i umiejętności zdobytych podczas zajęć. Oceniana będzie umiejętność dostrzeżenia i nazwania procesów zachodzących podczas komunikacji, poprawność formalna i merytoryczna.

Praca będzie oceniana według następujących kryteriów:

analiza aspektów werbalnych (0-5pkt),

analiza aspektów niewerbalnych (0-5pkt),

analiza sytuacji komunikacyjnej z perspektywy analizy transakcyjnej (0-5pkt),

analiza barier i błędów komunikacyjnych (0-5pkt),

analiza specyficznych aspektów komunikacji (0-5pkt), (komunikacja między płciowa, kontekst kulturowy, gry interpersonalne, kłamstwo, grupowa perspektywa komunikacji),

Skala ocen:

51%-60% (wyniku maksymalnego) = dostateczny (3,0; E)

61%-70% = dostateczny plus (3,5; D)

71%-80% = dobry (4,0; C)

81%-90% = dobry plus (4,5; B)

91%-100% = bardzo dobry (5,0; A)

Wystąpienie publiczne

Przygotowanie formalne wystąpienia publicznego na podstawie wskazówek i informacji zawartych w podręczniku Morreale i in . (2007; rozdziały 15 i 16) oraz jego zaprezentowanie. Przygotowanie streszczenia swojego wystąpienia zawierającego dokładny plan przemówienia. Przygotowanie merytoryczne na podstawie wybranej przez studenta literatury.

Oceniane będzie:

Merytoryczne  przygotowanie się studenta do omawianego tematu (0-5 pkt),

Forma wystąpienia (dopasowanie formy wystąpienia do jego celu i założonego typu) (0-5 pkt),

Komunikacja niewerbalna (umiejętność wykorzystania elementów komunikacji niewerbalnej do efektywnej prezentacji wystąpienia) (0-5 pkt),

Umiejętność zainteresowania tematem słuchaczy (0-1 pkt),

Przygotowanie planu wystąpienia (0-2 pkt),

Skala ocen:

51%-60% (wyniku maksymalnego) = dostateczny (3,0; E)

61%-70% = dostateczny plus (3,5; D)

71%-80% = dobry (4,0; C)

81%-90% = dobry plus (4,5; B)

91%-100% = bardzo dobry (5,0; A)

1. Wprowadzenie do zagadnień psychologii komunikacji.

2. Wybrane teorie komunikacji interpersonalnej.

3. Komunikacja werbalna. Język i jego funkcje. Rodzaje słuchania.

4. Niewerbalne aspekty komunikacji interpersonalnej i jej funkcje.

5. Bariery komunikacyjne.

6. Kształtowanie umiejętności efektywnego komunikowania się werbalnego i niewerbalnego.

7. Poziomy komunikacji i stany ego a teoria analizy transakcyjnej. Gry interpersonalne.

8. Wzorce komunikacji męskiej i kobiecej.

9. Kłamstwo w komunikacji interpersonalnej.

10. Przygotowywanie wystąpień publicznych – cele i struktura przekazu.

11. Wystąpienia publiczne - ćwiczenia.

12. Kontekst społeczno-kulturowy komunikacji.

13. Komunikacja na poziomie grupowym. Formy komunikacji grupowej i organizacyjnej. Sieci komunikacyjne.

14. Komunikacja w przestrzeni internetowej.

15. Podsumowanie zajęć. Omówienie pracy zaliczeniowej.

Dyskusja na podstawie literatury, metody aktywizujące, prezentacje multimedialne