Metodyka pracy resocjalizacyjnej 12-PA-SA-S2-40MPR
Ćwiczenia (C) semestr zimowy 2019/2020

Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)

Liczba godzin:	15
Limit miejsc:	(brak limitu)
Literatura:	B. Urban, J.M. Stanik (red.): Resocjalizacja. Tom 1 i 2. Wyd. PWN. Warszawa 2008. A. Jaworska: Leksykon resocjalizacji. Warszawa 2014. P. Frąckowiak: Kierunki rozwoju resocjalizacji w polskich zakładach dla nieletnich, Polskie Towarzystwo Pedagogiczne, Poznań-Środa Wielkopolska 2006 W.W. Szczęsny: Zarys resocjalizacji z elementami patologii społecznej i profilaktyki, Wydawnictwo Akademickie ŻAK, Warszawa 2003 M. Konopczyński "Metody twórczej resocjalizacji" M. Konopczyński "Pedagogika Resocjalizacyjna - w stronę działań kreujących" "Resocjalizacja Polska" - czasopismo
Metody i kryteria oceniania:	1. Kolokwium pisemne - test jednokrotnego wyboru - ocena pozytywna 2-5, przy minimalnej liczbie punktów 5pkt. 2. Projekt grupowy zajęć profilaktycznych z dziećmi i młodzieżą zagrożoną niedostosowaniem społecznym w szkole integracyjnej - min. 2 grupy 3. Projekt grupowy zajęć twórczej resocjalizacji z osobami starszymi i niepełnosprawnymi w zakładzie karnym - min. 2 grupy
Zakres tematów:	1. Metodyka pracy resocjalizacyjnej 2. Metody twórczej resocjalizacji 3. Metody pracy profilaktycznej 4. Organizacja systemu resocjalizacji nieletnich - wybrane przykłady 5. Organizacja systemu penitencjarnego - wybrane programy
Metody dydaktyczne:	metoda podająca, metody aktywizujące, metoda projektu

Grupa	Termin(y)	Prowadzący	Miejsca Liczba osób w grupie / limit miejsc	Akcje
1	każdy wtorek, 18:05 - 18:50, sala 07	Ilona Fajfer-Kruczek	7/9	szczegóły
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Budynek B (Cieszyn, ul. Bielska 62)

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.