| Literatura: |
1. Literatura obowiązkowa:
Damrosz J., Region i regionalizm. Studium interdyscyplinarne, Instytut Kultury, Warszawa 1987.
E. Możejko, Wielka szansa czy iluzja: wielokulturowość w dobie ponowoczesności, [w:] Dylematy wielokulturowości, red. W. Kalaga, wyd. UNIVERSITAS, Kraków 2004, s. 141-162.
E. Fonfara , Animacje regionalne cieszyńskiego pogranicza kulturowego – wybrane zagadnienia z regiologii i regionalistyki oraz implikacje praktyczne, [w:] Wielokulturowość – międzykulturowość obszarami edukacyjnych odniesień, red. A. Szerląg, wydawca: Uniwersytet Wrocławski, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2005, s.453-468.
Grad J., Współczesny sens regionalizmu, „Sensus Historiae” , Vol.I. (2010/10), s. 51-68. http://sensushistoriae.epigram.eu/index.php/czasopismo/article/viewFile/121/118.
Narody i stereotypy, red. T. Walas, wyd. Międzynarodowe Centrum Kultury w Krakowie, Kraków 1995.
J.Nikitorowicz, Spotkanie i dialog kultur-wymiar edukacji międzykulturowej, [w:] Pilch T (red.), O potrzebie dialogu kultur i ludzi, Wydawnictwo Akademickie Żak, Warszawa 2000, s. 85- 104.
M. Pindór, Ku poszerzeniu polsko-czeskiego dialogu społeczno-kulturowego. Współczesne transgraniczne formy upowszechniania kultury na przykładzie Ziemi Cieszyńskiej i Ziemi Kłodzkiej, [w:] Upowszechnianie kultury – wyzwaniem dla współczesnej edukacji kulturalnej, red. K.Olbrycht, E. Konieczna, J.Skutnik, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2008, s. 169-191.
M. Pindór, Znaczenie Polsko-Czeskich i Polsko-Czesko-Słowackich Dni Kultury Chrześcijańskiej dla komunikacji międzykulturowej na pograniczu państw, (w:) „Dialog bez Granic. Dialogue without Borders. Dialog bez Hranic”, T.III, red. W. Korzeniowska, A. Murzyn, H. Lukášová-Kantorková, Oficyna Wydawnicza „Impuls, Kraków 2008, s.79-94.
M. Pindór, Jedno czy dwa miasta? Polityczne i kulturalne aspekty współpracy Cieszyna (RP) i Českého Těšína (RC) w latach 1990 – 2010, (w:) Małe miasta, „Świat i Słowo” 2012, nr 19, s. 27-44, wydawca: Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej, Wydawnictwo „scriptum”.
H. Rusek, Tożsamość pogranicza jako wyzwanie dla edukacji kulturalnej,
[w:] Upowszechnianie kultury – wyzwaniem dla współczesnej edukacji kulturalnej, red. K.Olbrycht, E. Konieczna, J.Skutnik, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2008, s. 87-97.
W. Setlak, Pogranicze jako przestrzeń i miejsce z perspektywy interdyscyplinarnej,(w:) Na pograniczach. Refleksje o społeczeństwie i kulturze, Seria: Na Pograniczach Kultur i Narodów, T IX, red. P. Frączek, J. Karolczuk, wydawca: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Grodka w Sanoku, Sanok 2018, s. 283-296.
2. Literatura uzupełniająca:
A. Dereń, Czy edukacja jest regionalna?, w:] Upowszechnianie kultury – wyzwaniem dla współczesnej edukacji kulturalnej, red. K.Olbrycht, E. Konieczna, J.Skutnik, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2008, s. 453-461.
E. Korepta, Wykorzystanie literatury w edukacji regionalnej, [w:] Upowszechnianie kultury – wyzwaniem dla współczesnej edukacji kulturalnej, red. K.Olbrycht, E. Konieczna, J.Skutnik, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2008, s. 156-168.
M., Pindór, Przestrzeń współbycia. „Těšínské niebo Cieszyńskie nebe” Těšínského divadla w Českém Těšíně jako międzykulturowa narracja o wielokulturowości miasta/miast, „Edukacja Międzykulturowa” 2015, nr 4, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2015, s. 285-302.
M. Pindór, „AVION”. Jeden dom, dwa języki, (w:) „Edukacja Międzykulturowa” 2020, nr 1 (12), Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2020, s. 245-261.
J. Szczepański, Korzeniami wrosłem w ziemię, Wyd. Muzeum Hutnictwa i Kuźnictwa, Urząd Miasta Ustroń, Galeria Sztuki Współczesnej „Na Gojach”. Ustroń 2003.
|
