Ocena oddziaływania na środowisko

obowiązkowy

1OS_07, 1OS_11, 1OS_15, 1OS_24

Na wykładach student poznaje następujące zagadnienia:

• podstawowe zasady przeprowadzenia ocen oddziaływania na środowisko oraz na obszar Natura 2000,

• unormowania prawne,

• wymagania stawiane raportom, prognozom oraz ocenom oraz ich zakres,

• proces konsultacji i opiniowania raportów,

• postępowanie w sprawie oceny oddziaływania skutków realizacji planów i programów,

• metody praktycznej realizacji raportów i ocen oddziaływania na środowisko.

Na zajęciach laboratoryjnych student:

• zapoznaje się z aktami normatywnymi i prawnymi regulującymi zasady przeprowadzenia ocen oddziaływania na środowisko oraz na obszar Natura 2000,

• wykorzystując wiedzę z dostępnych źródeł przygotowuje ocenę oddziaływania na środowisko,

• poznaje metody opracowania prognozy oddziaływania na środowisko „Planu zagospodarowania przestrzennego”,

• poznaje metody opracowania oceny oddziaływania przedsięwzięcia na środowisko,

• nabywa i rozwija umiejętność tworzenia elementów oceny oddziaływania na środowisko,

Na zajęciach konsultacyjnych student:

• rozwiązuje problemy zaistniałe w trakcie opracowywania zagadnień

W ramach pracy własnej student:

• w oparciu o notatki z wykładów i literaturę uzupełniającą dąży do utrwalenia pozyskanej wiedzy,

• przygotowuje wskazane przez prowadzącego zagadnienia,

• korzystając z dostępnych źródeł wyszukuje i gromadzi informacje,

• opracowuje uzupełniające elementy dokumentacji oceny oddziaływania.

1. Engel J. 2009. Natura 2000 w ocenach oddziaływania na środowisko. MŚ. Warszawa, s.73.

2. Wilżak Tomasz, 2011: Przedsięwzięcia mogące znacząco oddziaływać na środowisko – przewodnik po rozporządzeniu Rady Ministrów, Generalna Dyrekcja Ochrony Środowiska, Warszawa.

3 Poradniki Ministerstwa Środowiska,

4. Przykładowe raporty oddziaływania na środowisko, źródła

internetowe,

5. Wytyczne metodyczne dotyczące przepisów Artykułu 6(3) i (4) Dyrektywy Siedliskowej 92/43/EWG. Komisja Europejska 2002; przekład polski.

6. Ustawa o ochronie przyrody z dnia 16 kwietnia 2004 r. (Dz. U. nr 92, poz. 880, z późniejszymi zmianami, tekst ujednolicony).

7. Rozporządzenie Ministra Środowiska z dnia 13 kwietnia 2010 r. w sprawie siedlisk przyrodniczych oraz gatunków będących przedmiotem zainteresowania Wspólnoty, a także kryteriów wyboru obszarów kwalifikujących się do uznania lub wyznaczenia jako obszary Natura 2000 (Dz. U. 2007 Nr 19 poz. 115, tekst jednolity).

8. Rozporządzenie MŚ w sprawie ochrony gatunkowej roślin z dnia 5 stycznia 2012 r. (Dz. U. Nr 168, poz. 1764).

9. Rozporządzenie Ministra Środowiska z dnia 9 lipca 2004 r. w sprawie gatunków dziko występujących grzybów objętych ochroną; (Dz. U. Nr 168 z 2004 r., poz. 1765).

10. Rozporządzenie MŚ Rozporządzenie Ministra Środowiska z dnia 12 października 2011r. w sprawie ochrony gatunkowej zwierząt (Dz. U. Nr 237, poz.1419).

Student:

- zna narzędzia zarządzania środowiskiem,

- rozróżnia mechanizmy i procedury administracyjno-finansowe w ochronie środowiska,

- opisuje skutki ingerencji człowieka w środowisko przyrodnicze,

- rozumie miejsce polityki ekologicznej w życiu społeczno-gospodarczym,

- tworzy krytyczne opracowania w zakresie ochrony środowiska wykorzystując właściwą dokumentację,

- sporządza raporty oraz wytyczne do ekspertyz na podstawie zebranych danych,

- ocenia skutki środowiskowe w planach zagospodarowania przestrzennego,

-jest świadomy politycznych uwarunkowań ochrony środowiska

Ocena ciągła:

bdb - identyfikacja 100% gatunków chronionych analizowanego obszaru, 1 odziaływania na przedmioty ochrony, merytoryczna analiza oddziaływania na integrację i spójność ostoi oraz wskazanie 3 działań minimalizujących znaczące odziaływanie negatywne,

db - realizacja 75% wymogów dla oceny bdb,

dst - realizacja 50% wymogów dla oceny bdb,

ndst - realizacja 25% wymogów dla oceny bdb.

Egzamin pisemny:

ocena z testu pisemnego, ocena pozytywna za 50% punktów możliwych do uzyskania + 1 punkt, pozostałe oceny odpowiednio za minimum 75 i 90% punktów możliwych do uzyskania