Praktyczna nauka języka hiszpańskiego I

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	02-FL-HPT-S1-PNJH-1
Kod Erasmus / ISCED:	09.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Praktyczna nauka języka hiszpańskiego I
Jednostka:	Instytut Języków Romańskich i Translatoryki
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	hiszpański
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowy
Wymagania wstępne:	Znajomość języka hiszpańskiego na poziomie B1.
Skrócony opis:	Przygotowanie studentów do praktycznego posługiwania się językiem hiszpańskim w mowie i w piśmie na poziomie B2 poprzez kształcenie i rozwijanie sprawności komunikacyjnych: rozumienia nagranego tekstu (rozumienie różnych rejestrów języka hiszpańskiego), mówienia, czytania (wykształcenie umiejętności rozumienia i przetwarzania tekstów hiszpańskojęzycznych), pisania (tworzenie tekstów pisanych niespecjalistycznych o charakterze opisowym, narracyjnym, informacyjnym i argumentacyjnym) oraz progresywne wprowadzanie materiału gramatycznego (wyrobienie umiejętności identyfikacji i poprawiania błędów językowych na poziomie zdania, poszerzania słownictwa) .
Metody i kryteria oceniania:	ZALICZENIE: Warunkiem podejścia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia z poszczególnych cząstek modułu. Warunki zaliczenia ustala każdy z prowadzących poszczególne cząstki PNJH. Koordynator wylicza ocenę z zaliczenia, którą stanowi średnia arytmetyczna z wszystkich ocen zaliczeniowych poszczególnych cząstek PNJH. Skala ocen: < 2,76 ndst 2,76 - 3,25 dst 3,26 - 3,75 dst+ 3,76 - 4,25 db 4,26 - 4,75 db+ > 4,76 bdb EGZAMIN: W pierwszej kolejności przeprowadzany jest egzamin pisemny, który składa się ze wszystkich cząstek PNJH poza konwersacjami (tj. gramatyka oraz język pisany). Warunkiem podejścia do egzaminu ustnego jest uzyskanie oceny pozytywnej ze wszystkich cząstek egzaminu pisemnego. Skala obowiązująca na egzaminie pisemnym: 65% - 72% dst 72,1% - 79% dst+ 79,1% - 86% db 86,1% - 90% db+ 90,1%-100% bdb Koordynator wylicza ocenę z egzaminu, którą stanowi średnia arytmetyczna z wszystkich ocen uzyskanych na egzaminie (pisemnym i ustnym). Skala ocen: < 2,76 ndst 2,76 - 3,25 dst 3,26 - 3,75 dst+ 3,76 - 4,25 db 4,26 - 4,75 db+ > 4,76 bdb Ocena z OKM wyliczana jest ze średnich OCEN uzyskanych z zaliczenia oraz z egzaminu.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.