Ćwiczenia specjalizacyjne HOW (terenowe i/lub laboratoryjne)

fakultatywny

Konieczne zrealizowanie efektów kształcenia z modułu hydrogeologia hydrogeologia i geologiczna obsługa wierceń, hydrogeochemia, geologia inżynierska, kartografia hydrogeologiczna, modelowanie matematyczne w hydrogeologii, zalecane: realizacji efektów kształcenia w zakresie pozostałych modułów specjalizacyjnych i ogólnogeologicznych

Ćwiczenia terenowe Specjalizacyjne terenowe i/lub laboratoryjne HOW pozwalają studentowi na przeprowadzenie własnych badań terenowych, laboratoryjnych, skonstruowanie modelu matematycznego (konceptualnego), pozyskanie odpowiednich danych o środowisku oraz zweryfikowanie uzyskanych wyników. Wykonując badania terenowe i laboratoryjne student uczy się zasad bezpieczeństwa obowiązujących w pracy hydrogeologa, ekonomiki badań. Poznaje prawne i formalne aspekty pozyskiwania danych zgromadzonych zarówno w ogólnodostępnych bazach jak i w instytucjach wytwarzających takie dane. Kształtuje w sobie nawyk korzystania z obiektywnych źródeł informacji. W celu zrealizowania programu prac terenowych i/lub laboratoryjnych uczy się pracy w grupie, tworzenia takich grup oraz zasad korzystania z wyników osiągniętych przez grupę.

zgodna z tematem pracy magisterskiej, sugerowana przez opiekuna/promotora

Student wie jak zaprojektować terenowe i/lub laboratoryjne badania i pomiary hydrogeologiczne, zbieranie potrzebnych informacji, zbudować model konceptualny obiektu hydrogeologicznego; posiadaną wiedzę zastosował w praktyce kompletując materiały do swojej pracy magisterskiej. wie do czego służą i potrafi zastosować wybrane specjalistyczne hydrogeologiczne programy komputerowe

stosuje odpowiednie techniki badań laboratoryjnych i polowych (hydrochemiczne, geotechniczne, hydrogeologiczne) oraz potrafi zinterpretować wyniki badań i wykonać ich wizualizacje.

potrafi w praktyce wykorzystać dostępne opracowania kartograficzne.

zna zasady bezpiecznej i ekonomicznej pracy i wykonywania badań hydrogeologicznych i hydrochemicznych; zgodnego z prawem pozyskiwania danych o środowisku, stosuje je w praktyce; w szczególności do przygotowania pracy magisterskiej i prezentacji na seminarium magisterskim

Ocena na podstawie przedstawionego sprawozdania pisemnego i omówienia efektów pracy terenowej/laboratoryjnej.

Student zdaje pisemne sprawozdanie opiekunowi/promotorowi przedkładając zebraną i sporządzoną dokumentację z wykonywania pomiarów i badań terenowych, badań laboratoryjnych, prac interpretacyjnych i obliczeniowych

(wyniki kartowania hydrogeologicznego, badań hydrologicznych, gruntoznawczych, opróbowań, wyniki analiz i prac laboratoryjnych, materiał fotograficzny)