Współczesne koncepcje filozoficzne

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	05-SO-N2-WKF
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Współczesne koncepcje filozoficzne
Jednostka:	Instytut Socjologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowy
Wymagania wstępne:	Znajomość głównych koncepcji filozoficznych i kierunków filozofowania rozwijanych przez europejskich myślicieli do początków XX w.
Skrócony opis:	Jean D’Ormesson: wrażliwość istnienia. Anthony de Mello: ukryty potencjał życia. Johan Huizinga: filozofia zabawy. Ken Wilber: etapy rozwoju ludzkiej świadomości i ich obecność we współczesnej kulturze. Henryk Skolimowski: ekofilozofia – nowy stosunek człowieka do natury. Jan Hartman: polska kultura światopoglądowa. Zbigniew Mikołejko: teoretyczne i praktyczne formy duchowości. Józef Tischner: filozofia dialogu.
Literatura:	Jean D’Ormesson, Traktat o szczęściu Anthony de Mello, Przebudzenie Johan Huizinga, Homo ludens. Zabawa jako źródło kultury Ken Wilber, Integralna teoria wszystkiego Henryk Skolimowski, Filozofia żyjąca: eko-filozofia jako drzewo życia Jan Hartman, Zebra Hartmana Zbigniew Mikołejko, W świecie wszechmogącym materiały internetowe: Joanna Podgórska, Polityka 17 stycznia 2010 Z prof. Zbigniewem Mikołejko rozmowa o wierze i religii Skradzione listy od Boga; Józef Tischner, Świat ludzkiej nadziei; Filozofia dramatu
Metody i kryteria oceniania:	Metoda pracy na ćwiczeniach: - bieżąca znajomość wszystkich wygłoszonych wykładów; - „najciekawsze wątki z wykładu” – przedstawiają losowo wybrani studenci; - przygotowane wystąpienia studenckie – 2 wystąpienia po 5 minut dla grupy 2-3 studentów; - wymóg zdawania nieobecności (również usprawiedliwionej) począwszy od drugiej nieobecności w semestrze. Kryteria oceny: Umiejętność przedstawienia teorii ze zrozumieniem, odtworzenia logicznych związków, wiązania poszczególnych części wypowiedzi w spójną całość. Umiejętność sformułowania własnej oceny analizowanych stanowisk. Kryteria otrzymania wysokiej oceny: wypowiedź studenta powinna charakteryzować się właściwą poziomowi edukacji dojrzałością i samodzielnością, powinna cechować ją umiejętność wyławiania myśli najbardziej wartościowych. Ćwiczenia: ocena przygotowanej wypowiedzi studenta oraz wypowiedzi „na gorąco” w czasie dyskusji. Egzamin ustny.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.