Fakultet - Taniec - w pracy z dzieckiem
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 06-PE-OP-N2-16.2 | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Fakultet - Taniec - w pracy z dzieckiem | ||
| Jednostka: | Instytut Pedagogiki | ||
| Grupy: | |||
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | (brak danych) | ||
| Rodzaj przedmiotu: | fakultatywny |
||
| Wymagania wstępne: | Brak |
||
| Skrócony opis: |
Zajęcia muzyczno-ruchowe w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym |
||
| Pełny opis: |
Przygotowanie pracy zaliczeniowej - scenariusza zajęć muzyczno-ruchowych w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym |
||
| Literatura: |
Janiszewki M., Muzykoterapia aktywna. Warszawa – Łódź 1993 Koziałło D., Taniec i psychoterapia. Poznań 1999. Lange R., O istocie tańca i jego przejawach w kulturze. Kraków 1988. Lazar T., Choreoterapia jako element usprawnienia leczniczego. Wychowanie Fizyczne i Sport 1965, nr.2. Natanson T., Moc muzyki – Pro Memoria. Wrocław 1998. Bogdanowicz M., Metoda dobrego startu w pracy z dziećmi w wieku od 5 lat do 10 lat. Warszawa 1985. Natanson T., Moc muzyki – Pro Memoria. Wrocław 1998. Bogdanowicz M., Metoda dobrego startu w pracy z dziećmi w wieku od 5 lat do 10 lat. Warszawa 1985. Krzywoń D, Hetmańczyk H., Kraina kreatywności. Sosnowiec 2005 |
||
| Efekty uczenia się: |
K_W07 K_U07 K_U10 K_K01 K_K03 K_K05 |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Nauczyciel akademicki motywuje do aktywności na zajęciach - grupowa dyskusja, Ocena końcowa modułu jest średnią arytmetyczną i wliczane są do niej uzyskane przez studentów oceny niedostateczne |
||
| |||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.