Wychowanie wobec zmiany społecznej

Zagadnienia:

1. Wychowanie wobec problemów związanych z przemianą współczesnej rodziny;

2. Kryzysy i zagrożenia egzystencjalne współczesnego człowieka;

3. Pop-tożsamość współczesnego młodego człowieka;

4. Media - zagrożenie czy szansa rozwoju społeczeństwa informacyjnego;

5. Nowe rynki pracy wyzwaniem edukacyjnym dla współczesnej szkoły;

6. Rozwój tożsamości człowieka wobec problemu wielokulturowości: kultura własna - kultura drugiego człowieka;

7. Feminizm w wychowaniu, wychowanie wobec prądów feministycznych;

8. Edukacja wobec kultury świata supermarketów.

Student wykazuje szeroką orientację w różnych sposobach powiązań społeczno-kulturowo-ekonomicznych wpływających na realizację procesu edukacyjnego;

Student wie, jak zmiany społeczne (w zakresie np. biotechnologii) wpływają na proces edukacji w zakresie jej normy i patologii;

Student potrafi wykorzystać wiedzę pedagogiczną do analizy i interpretacji problemów związanych ze zmianą społeczną;

Student potrafi na podstawie diagnozy sytuacji społeczno-kulturowo-ekonomicznej podjąć próbę opracowania celów wychowawczych;

Brak uwag.