Historia filozofii starożytnej i średniowiecznej
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 11-00-11-W016 | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Historia filozofii starożytnej i średniowiecznej | ||
| Jednostka: | Wydział Teologiczny | ||
| Grupy: | |||
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Poziom przedmiotu: | podstawowy |
||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
||
| Wymagania wstępne: | Wiadomości z zakresu historii na poziomie szkoły średniej. |
||
| Pełny opis: |
Wykład i ćwiczenia mają służyć nabyciu wiedzy na poziomie podstawowym z następujących tematów: filozofowie okresu presokratycznego, Sokrates i sofiści, wielkie systemy filozoficzne Platona i Arystotelesa, stoicyzm, epikureizm, neoplatonizm, początki filozofii chrześcijańskiej, Augustyn, Szkot Eriugena, Anzelm, Tomasz z Akwinu, Bonawentura, Duns Szkot, okres krytycyzmu średniowiecznego, zagadnienie dowodów na istnienie Boga, problem uniwersaliów. Ćwiczenia (M. Panek): czytanie ze zrozumieniem fragmentów pism m.in. Parmenidesa, Heraklita, Demokryta, Platona, Arystotelesa, św. Anzelma, św. Augustyna, św. Tomasza. Dyskusja nad przeczytanym tekstem. |
||
| Literatura: |
F. Copleston, Historia filozofii, IW PAX, Warszawa 1991-, t. 1 i 2. E. GILSON, Tomizm, IW Pax, Warszawa 1998. A. Krokiewicz, Zarys filozofii greckiej, Warszawa 1995. G. Reale, Historia filozofii starożytnej, RW KUL, Lublin 1999. G. Reale, Myśl starożytna, Wydawnictwo KUL, Lublin 2003. W. Tatarkiewicz, Historia filozofii, PWN, Warszawa 1988, t. 1. S. Swieżawski, Dzieje europejskiej filozofii klasycznej, PWN, Warszawa-Wrocław 2000. Ćwiczenia: 1. Copleston F., Historia filozofii, t. 1-3, Warszawa 2004. 2. Reale G., Myśl starożytna, Lublin 2003. 3. Swieżawski S., Dzieje europejskiej filozofii klasycznej, Warszawa-Wrocław 2000. 4. Tatarkiewicz W., Historia filozofii, t. 1, Warszawa 1983. |
||
| Efekty uczenia się: |
Zapoznanie się z głównymi nurtami myśli filozoficznej grecko-łacińskiej starożytności i średniowiecza. Przyswojenie sobie podstawowych terminów filozoficznych. Wprowadzenie w reguły myślenia logicznego. Ćwiczenia mają na celu zaprezentowanie studentom fragmentów klasycznych tekstów filozoficznych starożytności i średniowiecza. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Egzamin ustny. Ćwiczenia: zaliczenie z oceną na podstawie pisemnych kolokwiów przeprowadzonych w trakcie ćwiczeń.. |
||
| |||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.