Drukuj sylabus

Aksjologia wychowania

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	12-PE-S1-AW	Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Aksjologia wychowania
Jednostka:	Wydział Sztuki i Nauk o Edukacji
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	2.00 LUB 3.00 (zmienne w czasie) zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	(brak danych)

Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2015/2016" (zakończony)

Okres:	2015-10-01 - 2016-02-17	Wybrany podział planu: ten tydzień cykl przedmiotu zobacz plan zajęć
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Katarzyna Olbrycht
Prowadzący grup:	Katarzyna Olbrycht
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Zaliczenie z modułu

Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2018/2019" (zakończony)

Okres:	2018-10-01 - 2019-02-17	Wybrany podział planu: ten tydzień cykl przedmiotu zobacz plan zajęć
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Natalia Ruman
Prowadzący grup:	Natalia Ruman
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Zaliczenie z modułu

Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)

Okres:	2019-10-01 - 2020-02-23	Wybrany podział planu: ten tydzień cykl przedmiotu zobacz plan zajęć
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Natalia Ruman
Prowadzący grup:	Natalia Ruman
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Zaliczenie z modułu

Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2020/2021" (w trakcie)

Okres:	2020-10-01 - 2021-02-21	Wybrany podział planu: ten tydzień cykl przedmiotu zobacz plan zajęć
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Natalia Ruman
Prowadzący grup:	Natalia Ruman
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Zaliczenie z modułu
Sposób ustalania oceny końcowej:	Średnia ocen z ćwiczeń i zaliczenia wykładu.
Pełny opis:	Student umie omówić pojęcia wartości w odniesieniu do różnych dyscyplinach naukowych. Ma podstawową wiedzę na temat etycznych aspektów edukacji, wartości, norm i zasad etycznych w działalności edukacyjnej. Posiada umiejętności posługiwania się zasadami i normami etycznymi w podejmowanej działalności pedagogicznej. Potrafi wypowiadać się na temat aksjologicznych aspektów edukacji.