Praktyki modelowe

obowiązkowy

brak wymagań wstępnych

W ramach modułu Praktyki modelowe w semestrze V studenci ponownie opracowują i wdrażają autorskie projekty zespołowe.

Celem zajęć jest promowanie społecznej działalności wśród studentów oraz wspieranie studenckich inicjatyw w zakresie organizowania i przeprowadzania niekonwencjonalnych projektów integracyjnych, promocyjnych, naukowych, badawczych, charytatywnych i innych.

Studenci wynoszą z zajęć: doświadczenie pracy projektowej według modelu biznesowego; praktyczne umiejętności menedżerskie wykorzystywane w zarządzaniu projektem – planowanie, organizowanie, koordynowanie, monitorowanie, ewaluacja; wymierne efekty projektów – pomoc charytatywna, integracja studentów, projekty multimedialne lub informacyjne; konkretne narzędzia pomocne w planowaniu projektów – „wykres Gantta”, macierz RAEW; referencje zwiększające wartość na rynku pracy.

Studenci zespołowo pracują nad wybranym (wymyślonym) przez siebie zadaniem, typu:

- projekt badawczy (opracowanie narzędzi do pomiaru badanych zjawisk oraz analiza zebranego materiału empirycznego),

- projekt promocyjny (współpraca z Biurem Prasowym UŚ, współpraca z Biurem Promocji UŚ, promocja Szkoły Zarządzania i Uniwersytetu Śląskiego w otoczeniu),

- projekt naukowy (organizowanie konferencji i seminariów naukowych),

- projekt charytatywny (wspomaganie potrzebujących, akcje podnoszące świadomość społeczną),

- zadanie organizatorskie (organizacja wyborów do samorządu studenckiego, organizacja spotkania z ciekawym gościem, organizacja eventu studenckiego, współpraca z Biurem Karier UŚ).

Zajęcia są prowadzone w formie indywidualnych konsultacji z prowadzącym (także z wykorzystaniem komunikacji zdalnej). „Indywidualne konsultacje” oznaczają spotkania i pracę z zespołem projektowym, który zawiązali studenci. Prowadzący jest opiekunem zespołu projektowego w procesie opracowywania, realizowania i ewaluacji projektu.

Kilka zajęć ma formę spotkań całej grupy ćwiczeniowej lub też całego rocznika studentów. Są to: spotkanie informacyjne, prezentacja koncepcji projektów studenckich, realizacja niektórych projektów studenckich (np. szkolenia prowadzone przez gości zewnętrznych), prezentacja finalna wszystkich zrealizowanych projektów.

Praca studenta w trakcie semestru wygląda następująco:

- studia literaturowe (wg potrzeb), badania pierwotne i wtórne umożliwiające zidentyfikowanie obszarów potrzeb, które projekt zaspokoi

- praca grupy z opiekunem praktyk i równolegle praca grupowa

- realizacja projektu w ustalonym czasie i miejscu

- ewaluacja projektu i przedstawienie go na forum rocznika studentów

nie jest wymagana

1. Student posiada umiejętność identyfikacji zasad i kryteriów służących rozwiązaniu problemów organizacji

2. Student posiada umiejętność kierowania i współdziałania w projektach wprowadzających określone zmiany w organizacji

3. Student posiada umiejętność planowania i zarządzania czasem własnym oraz w przedsięwzięciach zespołowych

4. Student posiada umiejętność efektywnego zarządzania powierzonymi zasobami ludzkimi, materialnymi, finansowymi i informacyjnymi w celu wykonania zadań

5. Student jest przygotowany do organizowania i kierowania pracą zespołów (projektowych, zadaniowych itp.) i organizacji w środowisku pracy i poza nim

6. Student jest przygotowany uczestniczenia w budowaniu projektów społecznych rozmaitej natury, objaśniając aspekty ekonomiczne i zarządcze przedsięwzięć

7. Student jest przygotowany odważnego przekazywania i obrony własnych poglądów nie tylko w sprawach zawodowych

Średnia ocen uzyskanych w ramach przyjętych sposobów weryfikacji efektów kształcenia:

- opis projektu - opracowanie karty opisu projektu wg wytycznych przekazanych przez prowadzącego

- realizacja projektu - realizacja w zaplanowanym czasie, koordynacja działań, logistyka, podział ról, radzenie sobie z trudnymi nieprzewidywalnymi sytuacjami w czasie trwania projektu

- raport z projektu - opracowanie według wytycznych raportu z przebiegu projektu i uzyskanych efektów oraz dokonanej ewaluacji projektu wraz z wnioskami na przyszłość.