Ocena funkcjonalna w praktyce edukacyjnej - przygotowanie WOPFU
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 52-DN-NP-OFPE | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Ocena funkcjonalna w praktyce edukacyjnej - przygotowanie WOPFU | ||
| Jednostka: | Uniwersytet Otwarty w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach | ||
| Grupy: | |||
| Punkty ECTS i inne: |
5.00  |
||
| Język prowadzenia: | (brak danych) | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
||
Zajęcia w cyklu "semestr letni 2021/2022" (w trakcie)
| Okres: | 2022-02-21 - 2022-09-30 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin  więcej informacji Wykład, 5 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Bogumiła Bobik | |
| Prowadzący grup: | Bogumiła Bobik, Anida Szafrańska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Egzamin | |
| Sposób ustalania oceny końcowej: | Zastosowane metody oceny: egzamin pisemny oraz przygotowanie diagnozy funkcjonalnej dla wybranego ucznia. Ocenę końcową stanowi średnia arytmetyczna ocen z ćwiczeń (ocena wykonanej diagnozy funkcjonalnej i aktywności) oraz ocena z egzaminu. W przypadku otrzymania oceny niedostatecznej z ćwiczeń i egzaminu należy ja poprawić w wyznaczonym terminie. Ocena niedostateczna jest brana pod uwagę jako składowa do wyliczenia średniej oceny modułu. |
|
| Pełny opis: |
Celem zajęć jest: - poznanie przez słuchaczy istoty, zadań, zasad i toku realizacji diagnozy pedagogicznej ujętej w znaczeniu funkcjonalnym, - zapoznanie się ze sposobami jej realizacji w aspekcie projektowania, zbierania danych oraz posługiwania się technikami i narzędziami standaryzowanymi, - nabycie praktycznych umiejętności w zakresie projektowania i konstruowania diagnozy funkcjonalnej dla ucznia o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. | |
| Uwagi: |
brak | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.