Społeczne tworzenie seksualności

ocena końcowa jest tożsama z oceną uzyskaną z zajęć

Ideą przedmiotu jest przekazanie studentom rzetelnej wiedzy, aktualnej i zgodnej z najnowszym rozumieniem ludzkiej seksualności, integrującej różnorodność perspektyw z nią związanych. W ramach przedmiotu wyróżniono dwa zasadnicze cele. Pierwszy to zapoznanie studentów z podstawową wiedzą i nomenklaturą dotyczącą seksualności. Przedmiotem zajęć będą różne aspekty rozwoju psychoseksualnego w dzieciństwie, adolescencji i dorosłości. Posiadanie podstawowej wiedzy dotyczącej seksualności jest niezbędnym elementem celu drugiego, którym jest pozytywne, krytyczne, kulturowo i społecznie świadome spojrzenie na seksualność. W ramach zajęć analizie poddane zostaną zmiany kulturowe w zakresie norm i zachowań seksualnych oraz zmiany w podejściu do płci. Przenalizowane zostaną także aktualne dyskursy społeczno-kulturowe dotyczące sfery seksualnej. W ramach przedmiotu student pozna koncepcje cielesności i seksualności (ale także wstydu i wstrętu) jako zjawisk społecznych. Seksualność człowieka zostanie odniesiona do takich aspektów jak medykalizacja, władza, prawo czy media, dzięki czemu studenci różnych kierunków będą mogli przyjrzeć się seksualności z perspektywy własnych dyscyplin oraz z szerszej, społecznej perspektywy. Omówione zostaną również konsekwencje socjalizacji wstydu i selektywnego tabuizowania seksualności w wymiarze społecznym i jednostkowym.