MODUŁ KIERUNKOWY DO WYBORU - KURS PROGRAMOWANIA GIER KOMPUTEROWYCH Z WYKORZYSTANIEM SILNIKA UNITY

Warunkiem koniecznym uzyskania oceny pozytywnej jest przygotowanie dokumentu koncepcyjnego gry oraz opracowanie jej prototypu.

Celem zajęć w ramach tego przedmiotu jest przygotowanie studenta do samodzielnego wykonania gry komputerowej z wykorzystaniem silnika Unity. Jednakże, ambicją zajęć jest by treści na nich prezentowane miały zastosowanie w szerszym niż tylko dla jednego silnika kontekście. Umiejętności warsztatowe omawiane są zarówno w sposób szczegółowy jak i możliwie uniwersalny i koncepcyjny by możliwe było aplikowanie ich dla innych rozwiązań. Podczas zajęć prowadzący prezentuje na żywo poszczególne techniki i rozwiązania.

Dodatkowo, by zajęcia te nie były schematyczne i oparte jednie na technikaliach, prezentowane są treści rozszerzające: nawiązania do aspektów sztuk wizualnych, kultury czy aspektów społecznych gier komputerowych.

Warunkiem koniecznym uzyskania oceny pozytywnej jest przygotowanie dokumentu koncepcyjnego gry oraz opracowanie jej prototypu.

Celem zajęć w ramach tego przedmiotu jest przygotowanie studenta do samodzielnego wykonania gry komputerowej z wykorzystaniem silnika Unity. Jednakże, ambicją zajęć jest by treści na nich prezentowane miały zastosowanie w szerszym niż tylko dla jednego silnika kontekście. Umiejętności warsztatowe omawiane są zarówno w sposób szczegółowy jak i możliwie uniwersalny i koncepcyjny by możliwe było aplikowanie ich dla innych rozwiązań. Podczas zajęć prowadzący prezentuje na żywo poszczególne techniki i rozwiązania.

Dodatkowo, by zajęcia te nie były schematyczne i oparte jednie na technikaliach, prezentowane są treści rozszerzające: nawiązania do aspektów sztuk wizualnych, kultury czy aspektów społecznych gier komputerowych.

Warunkiem koniecznym uzyskania oceny pozytywnej jest przygotowanie dokumentu koncepcyjnego gry oraz opracowanie jej prototypu.

Celem zajęć w ramach tego przedmiotu jest przygotowanie studenta do samodzielnego wykonania gry komputerowej z wykorzystaniem silnika Unity. Jednakże, ambicją zajęć jest by treści na nich prezentowane miały zastosowanie w szerszym niż tylko dla jednego silnika kontekście. Umiejętności warsztatowe omawiane są zarówno w sposób szczegółowy jak i możliwie uniwersalny i koncepcyjny by możliwe było aplikowanie ich dla innych rozwiązań. Podczas zajęć prowadzący prezentuje na żywo poszczególne techniki i rozwiązania.

Dodatkowo, by zajęcia te nie były schematyczne i oparte jednie na technikaliach, prezentowane są treści rozszerzające: nawiązania do aspektów sztuk wizualnych, kultury czy aspektów społecznych gier komputerowych.