Wstęp do prawoznawstwa

Na pierwszych zajęciach studenci otrzymują informacje o warunkach egzaminu. Cztery pytania są zadawane według schematu: pytanie-odpowiedź. Student ma 10 minut na odpowiedź na każde pytanie. Student w toku egzaminu nie może korzystać z żadnych pomocy (notatek, tekstów itp.). Egzamin odbywa się w trakcie sesji egzaminacyjnej. Na wniosek studentów istnieje możliwość przeprowadzenia egzaminu zerowego, przy czym nie stanowi on trzeciego terminu egzaminu. Brak możliwości poprawiania uzyskanych na egzaminie ocen pozytywnych na wyższą ocenę. W indywidualnych przypadkach, możliwy jest egzamin ustny.

UWAGA: W toku pandemii forma ustna może stanowić podstawową formę egzaminu.

Ocena końcowa modułu:

Zgodnie z Uchwałą Nr 87/2015 Rady Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego z dnia 26 maja 2015 r. w sprawie ocen końcowych modułów dla przedmiotów jednosemestralnych prowadzonych w jednej formie kształcenia.

Patrz: załącznik do powyższej uchwały, pkt. 1 (s. 1). Uchwałę wraz z załącznikiem można znaleźć pod adresem: http://www.wpia.us.edu.pl/attachments/article/618/Uchwa%C5%82a%20z%20dnia%2026%20maja%202015%20r.%20w%20sprawie%20ocen%20ko%C5%84cowych%20modu%C5%82%C3%B3w.doc

Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi pojęciami z zakresu nauk prawnych, których znajomość jest niezbędna, celem dalszego kontynuowania studiów, a w szczególności nauki przedmiotów dogmatycznych. Student zostaje zapoznany zarówno z problemami filozoficznoprawnymi, jak i teoretycznymi. W toku zajęć przedstawiane są nadto podstawowe narzędzia uznawane w dyskursie, które wykorzystywane są w praktyce prawniczej. Co do pojęć omawianych w toku zajęć, student poznaje zarówno ich genezę, jak i aktualny stan prawodawstwa, doktryny i orzecznictwa w tej materii. Ważny aspekt prowadzonych zajęć, w tym ćwiczeń stanowi umiejętność praktycznej aplikacji wiedzy uzyskanej przez studenta w toku wykładu.

Na pierwszych zajęciach studenci otrzymują informacje o warunkach egzaminu. Cztery pytania są zadawane według schematu: pytanie-odpowiedź. Student ma 10 minut na odpowiedź na każde pytanie. Student w toku egzaminu nie może korzystać z żadnych pomocy (notatek, tekstów itp.). Egzamin odbywa się w trakcie sesji egzaminacyjnej. Na wniosek studentów istnieje możliwość przeprowadzenia egzaminu zerowego, przy czym nie stanowi on trzeciego terminu egzaminu. Brak możliwości poprawiania uzyskanych na egzaminie ocen pozytywnych na wyższą ocenę. W indywidualnych przypadkach, możliwy jest egzamin ustny.

UWAGA: W toku pandemii forma ustna może stanowić podstawową formę egzaminu.

Ocena końcowa modułu:

Zgodnie z Uchwałą Nr 87/2015 Rady Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego z dnia 26 maja 2015 r. w sprawie ocen końcowych modułów dla przedmiotów jednosemestralnych prowadzonych w jednej formie kształcenia.

Patrz: załącznik do powyższej uchwały, pkt. 1 (s. 1). Uchwałę wraz z załącznikiem można znaleźć pod adresem: http://www.wpia.us.edu.pl/attachments/article/618/Uchwa%C5%82a%20z%20dnia%2026%20maja%202015%20r.%20w%20sprawie%20ocen%20ko%C5%84cowych%20modu%C5%82%C3%B3w.doc

Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi pojęciami z zakresu nauk prawnych, których znajomość jest niezbędna, celem dalszego kontynuowania studiów, a w szczególności nauki przedmiotów dogmatycznych. Student zostaje zapoznany zarówno z problemami filozoficznoprawnymi, jak i teoretycznymi. W toku zajęć przedstawiane są nadto podstawowe narzędzia uznawane w dyskursie, które wykorzystywane są w praktyce prawniczej. Co do pojęć omawianych w toku zajęć, student poznaje zarówno ich genezę, jak i aktualny stan prawodawstwa, doktryny i orzecznictwa w tej materii. Ważny aspekt prowadzonych zajęć, w tym ćwiczeń stanowi umiejętność praktycznej aplikacji wiedzy uzyskanej przez studenta w toku wykładu.

W drugim semestrze przedmiot wykładu stanowią zagadnienia z zakresu wykładni, stosowania prawa i argumentacji prawniczej.

Na pierwszych zajęciach studenci otrzymują informacje o warunkach egzaminu. Cztery pytania są zadawane według schematu: pytanie-odpowiedź. Student ma 10 minut na odpowiedź na każde pytanie. Student w toku egzaminu nie może korzystać z żadnych pomocy (notatek, tekstów itp.). Egzamin odbywa się w trakcie sesji egzaminacyjnej. Na wniosek studentów istnieje możliwość przeprowadzenia egzaminu zerowego, przy czym nie stanowi on trzeciego terminu egzaminu. Brak możliwości poprawiania uzyskanych na egzaminie ocen pozytywnych na wyższą ocenę. W indywidualnych przypadkach, możliwy jest egzamin ustny.

UWAGA: W toku pandemii forma ustna może stanowić podstawową formę egzaminu.

Ocena końcowa modułu:

Zgodnie z Uchwałą Nr 87/2015 Rady Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego z dnia 26 maja 2015 r. w sprawie ocen końcowych modułów dla przedmiotów jednosemestralnych prowadzonych w jednej formie kształcenia.

Patrz: załącznik do powyższej uchwały, pkt. 1 (s. 1). Uchwałę wraz z załącznikiem można znaleźć pod adresem: http://www.wpia.us.edu.pl/attachments/article/618/Uchwa%C5%82a%20z%20dnia%2026%20maja%202015%20r.%20w%20sprawie%20ocen%20ko%C5%84cowych%20modu%C5%82%C3%B3w.doc

Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi pojęciami z zakresu nauk prawnych, których znajomość jest niezbędna, celem dalszego kontynuowania studiów, a w szczególności nauki przedmiotów dogmatycznych. Student zostaje zapoznany zarówno z problemami filozoficznoprawnymi, jak i teoretycznymi. W toku zajęć przedstawiane są nadto podstawowe narzędzia uznawane w dyskursie, które wykorzystywane są w praktyce prawniczej. Co do pojęć omawianych w toku zajęć, student poznaje zarówno ich genezę, jak i aktualny stan prawodawstwa, doktryny i orzecznictwa w tej materii. Ważny aspekt prowadzonych zajęć, w tym ćwiczeń stanowi umiejętność praktycznej aplikacji wiedzy uzyskanej przez studenta w toku wykładu.

W drugim semestrze przedmiot wykładu stanowią zagadnienia z zakresu wykładni, stosowania prawa i argumentacji prawniczej.