Botanika ogólna

podstawowy

obowiązkowy

Podstawowa wiedza botaniczna przekazywana w liceum i gimnazjum.

Przedmiot przekazuje podstawową wiedze z zakresu struktury i funkcji komórki roślinnej. Student poznaje sposoby różnicowania się komórek i formowania się tkanek, a także uczy się rozpoznawać i charakteryzować poszczególne tkanki roślinne. Zapoznaje się z budową morfologiczną i anatomiczną organów roślinnych oraz zaznajamia się z cechami przystosowawczymi do różnych środowisk naturalnych (formy ekologiczne). Student nabywa umiejętność wykonywania preparatów mikroskopowych, stosowania podstawowych barwień cytologicznych i histologicznych oraz analizy mikroskopowej preparatów.

Przedmiot przekazuje podstawową wiedze z zakresu struktury i funkcji komórki roślinnej. Podstawowe zagadnienie z tego zakresu omawiane na zajęciach to: struktura i funkcja organelli komórkowych; substancje zapasowe, wydzieliny i wydaliny – rodzaje, funkcja i lokalizacja w komórkach roślinnych; budowa i funkcja ściany komórkowej; podziały komórkowe; różnice w organizacji komórek prokariotycznych i eukariotycznych. Student poznaje sposoby różnicowania się komórek i formowania się tkanek, a także uczy się rozpoznawać i charakteryzować poszczególne tkanki roślinne oraz zapoznaje się z budową morfologiczną i anatomiczną organów roślinnych. Podstawowe zagadnienia z organografii omawiane na zajęciach to: struktura i funkcjonowanie merystemów apikalnych i bocznych; budowa pierwotna korzenia i łodygi roślin dwuliściennych i jednoliściennych; budowa wtórna łodygi i korzenia roślin dwuliściennych; teoria stelarna; budowa anatomiczna liścia; przystosowania w budowie anatomicznej liścia do warunków środowiska.

Studenci poznają zasady posługiwania się mikroskopem i prowadzenia obserwacji mikroskopowej oraz metody przygotowywanie prostych preparatów anatomicznych.

Szweykowska A., Szweykowski J. 2002 (i kolejne wydania). Botanika – Morfologia. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Hejnowicz Z. 2002 (i kolejne wydania). Anatomia i Histogeneza Roślin Naczyniowych – organy wegetatywne. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Gorczyński T. 1075 (i kolejne wydania). Ćwiczenia z Botaniki. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa

Cebrat J. 2007. Atlas Anatomii Roślin. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu.

Braune W., Leman A., Taubert H. 1975 (i kolejne wydania). Practicum z Anatomii Roślin. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Lack A.J., Evans D.E. 2003. Biologia Roślin. Krótkie Wykłady. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa.

Student:

-posiada wiedzę dotyczącą struktury i funkcjonowania komórek prokariotycznych i eukariotycznych. Identyfikuje obserwowane struktury wewnątrzkomórkowe i typy komórek.

-wyjaśnia podstawowe procesy różnicowania komórek i tkanek. Klasyfikuje typy tkanek roślinnych, potrafi wyjaśnić związek pomiędzy ich budową i funkcją oraz opisuje organizację organów roślinnych.

-opisuje anatomiczne przystosowania roślin do różnych środowisk naturalnych

-stosuje podstawowe techniki preparatyki mikroskopowej i posługuje się mikroskopem świetlnym.

-prezentuje wyniki samodzielnej pracy w postaci sprawozdań i prezentacji.

-wykazuje odpowiedzialność za własną pracę oraz sprzęt mikroskopowy i laboratoryjny, z którym pracuje

-jest świadomy konieczności ciągłego uzupełniania swojej wiedzy i krytycznego podejścia do dostępnych źródeł informacji

Na ocenę końcową modułu składa się średnia ważona z ocen 2 aktywności studenta:

- egzamin końcowy (60%)

- laboratorium (40%)

Zaliczenie wymaga uzyskania oceny pozytywnej z każdej aktywności.

Na ocenę końcową laboratorium składa się ocena z kolokwium (80%), konwersatorium (10%) oraz ocena ciągła umiejętności praktycznych (10%). Ocena pozytywna z laboratorium wymaga zaliczenia każdej z aktywności weryfikowanej w ramach laboratorium. Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest ocena pozytywna z laboratorium oraz konwersatorium.

Skala ocen (z egzaminu, laboratorium i konwersatorium):

bdb: 91-100% punktów

+db: 86-90%

db: 76-85%

+dst: 61– 75%

dst: 51-60%

ndst: 0 – 50% punktów