PROJEKT ZESPOŁOWY

Studenci zostają podzieleni na zespoły. Każdy zespół pracuje nad zadanym projektem w zakresie matematyki teoretycznej lub stosowanej. Temat projektu określa prowadzący przy aktywnym udziale studentów. Po zorganizowaniu się, zespół opracowuje plan pracy i przedstawia go do zatwierdzenia prowadzącemu. Na zajęciach prezentowane są rezultaty prac nad kolejnymi etapami realizacji projektu. Praca nad projektem kończy się opracowaniem raportu końcowego.

aktywność na zajęciach - ocena aktywności w dyskusji na zajęciach

plan pracy i raport częściowy - ocena planu pracy i raportu częściowego z realizacji projektu

raport końcowy - ocena raportu końcowego

prezentacja wyników prac nad projektem - ocena prezentacji wyników prac nad projektem

W ramach tego modułu studenci, podzieleni na 3-4 osobowe zespoły, realizują projekty związane z zagadnieniem wybranym spośród proponowanych. Realizacja projektu powinna obejmować:

1. Zaplanowanie realizacji projektu. Podział ról w zespole.

2. Przegląd literatury i kwerenda internetowa.

3. Analiza problemu, poszukiwanie metod rozwiązania, sformułowanie modelu.

4. Implementacja w środowisku matematycznym.

5. Uzyskanie wyników, rysunków itp.

6. Zaprojektowanie i przygotowanie strony www prezentującej zagadnienie i wyniki.

7. Przygotowanie i prezentacja wyników w formie referatu.

W ramach tego modułu studenci, podzieleni w miarę możności na trzyosobowe zespoły, realizują projekty dotyczące zagadnień w zakresie ustalonym wspólnie z prowadzącym.

Realizacja projektu powinna obejmować:

1. Zaplanowanie realizacji projektu. Podział ról w zespole (ale przewiduje się wymienność ról).

2. Przegląd literatury i kwerenda internetowa.

3. Analiza problemu, poszukiwanie metod rozwiązania, sformułowanie modelu.

4. Implementacja w środowisku matematycznym.

5. Uzyskanie wyników, rysunków itp.

6. Bieżące dokumentowanie postępów w pracy nad projektem w postaci pisemnych raportów częściowych i referowania bieżących postępów przed całą grupą.

7. Zaprojektowanie i przygotowanie prezentacji zamierzonych celów i głównych wyników projektu.

8. Pełna dokumentacja osiągniętych wyników w postaci raportu końcowego.

Raport końcowy z realizacji projektu powinien zawierać między innymi:

--sformułowanie celów projektu,

--systematyczny, uporządkowany strukturalnie opis zgromadzonej wiedzy,

--wyraźnie sformułowane główne definicje i twierdzenia

--przykładowe dowody wybranych wyników, ilustrujące charakterystyczne techniki dowodowe, wykorzystywane w opisywanym kręgu problemów,

--opracowane przykłady, ilustrujące wyniki teoretyczne i ich zastosowania,

--odsyłacze do właściwych pozycji bibliograficznych, na podstawie których powstały poszczególne fragmenty opracowania, lub z których zapożyczono tabelę, rysunek, dane, i.t.p. (uwaga na poszanowanie praw autorskich), lub w których można znaleźć pominięte dowody,

--odsyłacze do literatury rozszerzającej tematykę przedstawioną w raporcie.

1. Zasady oceny i wstępną propozycję dopuszczalnego zakresu tematyki projektów ustala się wspólnie dla obu grup laboratoryjnych.

2. Proponowana literatura zawiera przykładowe propozycje, od których można rozpocząć zapoznawanie się z problematyką. Jednak w miarę postępu prac przewiduje się, że zespoły będą samodzielnie wyszukiwać dodatkowe źródła wiedzy i umiejętnie je wykorzystywać.

3. Projekty mogą mieć charakter czysto matematyczny, ale preferowane będą propozycje projektów choć częściowo związane z zagadnieniami praktycznymi.

W ramach tego modułu studenci, podzieleni na zespoły, realizują projekty dotyczące zagadnień w zakresie ustalonym wspólnie z prowadzącym.

Realizacja projektu powinna obejmować:

1. Zaplanowanie realizacji projektu. Podział ról w zespole (ale przewiduje się wymienność ról).

2. Przegląd literatury i kwerenda internetowa.

3. Analiza problemu, poszukiwanie metod rozwiązania, sformułowanie modelu.

4. Implementacja w środowisku matematycznym.

5. Uzyskanie wyników, rysunków itp.

6. Bieżące dokumentowanie postępów w pracy nad projektem w postaci raportów częściowych i referowania bieżących postępów przed całą grupą.

7. Zaprojektowanie i przygotowanie prezentacji zamierzonych celów i głównych wyników projektu.

8. Dokumentacja osiągniętych wyników..