Praktyka

Program praktyki obejmuje dwie sfery działalności instytucji, w której student odbywa praktykę:

1. Sferę techniczno-organizacyjną,

2. Sferę merytoryczną.

W ramach sfery techniczno-organizacyjnej student powinien:

a) zapoznać się ze strukturą organizacyjną instytucji, w której odbywa praktykę oraz przepisami regulującymi działanie instytucji,

b) zapoznać się z zakresem działania poszczególnych komórek organizacyjnych i stanowisk komórki, gdzie odbywana jest praktyka,

c) zapoznać się zasadami obiegu dokumentacji i archiwizacji dokumentów,

d) uczestniczyć w czynnościach techniczno-organizacyjnych komórki, gdzie odbywana jest praktyka,

e) wykonywać inne zadania techniczno-organizacyjne, uznane przez osoby bezpośrednio nadzorujące przebieg praktyki za istotne, z punktu widzenia specyfiki działalności instytucji, w której student odbywa praktykę.

W ramach sfery merytorycznej student powinien:

a) zapoznać się z przedmiotem działania instytucji, w której odbywa praktykę,

b) zapoznać się z poszczególnymi czynnościami podejmowanymi w związku z przedmiotem działania instytucji,

c) uczestniczyć w przygotowywaniu projektów pism i rozstrzygnięć w ramach postępowań prowadzonych w instytucji, w której odbywana jest praktyka,

d) uczestniczyć w merytorycznych czynnościach podejmowanych w instytucji, w której odbywana jest praktyka,

e) wykonywać inne zadania merytoryczne, uznane przez osoby bezpośrednio nadzorujące przebieg praktyki za istotne, z punktu widzenia specyfiki działalności instytucji, w której student odbywa praktykę.

Praktyka ma na celu:

Cele ogólne:

Poszerzyć umiejętności komunikowania się i nawiązywania kontaktów interpersonalnych w instytucji, pracy w zespole, umiejętności analityczne, organizacyjne, negocjacyjne etc.,

Uświadomić wartość refleksyjnego i twórczego stosunku do pracy,

Rozwinąć umiejętności aktywnego, kompleksowego poszukiwania informacji niezbędnych do uzyskania pełnej wiedzy o problemach związanych funkcjonowaniem organizacji i jej otoczenia zewnętrznego;

Umożliwić studentom praktyczne działanie, wypróbowanie swych umiejętności i skorygowanie ewentualnych pomyłek z pomocą osoby nadzorującej;

Rozwinąć wiedzę teoretyczną umiejętności i kompetencje społeczne zdobyte w tracie studiów w praktyce;

Zachęcić do samodzielnego wykonywania pracy przy pomocy poznanych podczas praktyki metod;

Uzmysłowić odpowiedzialność za powierzone mu zadania;

Motywować studentów do stałego pogłębiania wiedzy i podnoszenia poziomu umiejętności oraz kompetencji społecznych szczególnie ważnych w pracy zawodowej.

Cele szczegółowe

Obserwacje warsztatu pracy wybranej osoby lub działu,

Kreowanie informacji w procesie kształtowaniu wizerunku lub zdobywanie informacji, wybór gatunku wypowiedzi i praca nad tekstem dziennikarskim, reklamowym lub z zakresu public relations,

Poznanie praktycznych zasad redagowania materiału dziennikarskiego i/lub wszelkich działań komunikacyjnych właściwych dla typu działalności prowadzonej w miejscu odbywania praktyki (np. w przypadku redakcji prasowej lub nowych mediów - programu telewizyjnego i radiowego oraz komponowania zawartości gazety, portalu internetowego lub programu, w zależności od miejsca praktyki).

Obserwacja wszystkich etapów pracy nad kształtowaniem komunikatu oraz funkcjonowanie procesu komunikowania.

Samodzielne przygotowanie materiału dziennikarskiego lub projektu kampanii komunikacyjnej – odpowiednio do miejsca odbywania praktyki.