Wizualizacja i przekład intersemiotyczny w terapii
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 06-AR-S1-25 | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Wizualizacja i przekład intersemiotyczny w terapii | ||
| Jednostka: | Wydział Nauk Społecznych | ||
| Grupy: | |||
| Punkty ECTS i inne: |
2.00 (zmienne w czasie)
  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | (brak danych) | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
||
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2017/2018" (zakończony)
| Okres: | 2017-10-01 - 2018-02-18 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Katarzyna Krasoń | |
| Prowadzący grup: | Katarzyna Krasoń | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie z modułu
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę |
|
| Sposób ustalania oceny końcowej: | Student przygotuje intersemiotyczne interpretacje tekstów kultury w postaci etiud wizualizacyjnych, które stanowią podstawę oceny |
|
| Pełny opis: |
Moduł zawiera poszerzone treści z zakresu intersemiotycznej i wizualizacyjnej analizy i interpretacji tekstu kultury w terapii jako idei integralnej. Celem zajęć jest nabywanie kompetencji wyrażania znaczeń poprzez zachowania kinestetyczne. Zajęcia realizowane w ramach modułu przygotują studenta do rozumienia znaczenia ucieleśnienia dla terapii dokonywanego przez własną aktywność kinestetyczną w budowania etiud. | |
| Uwagi: |
Efektem są etiudy prezentowane sobie wzajemnie i analizowane fenomenologicznie | |
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2018/2019" (zakończony)
| Okres: | 2018-10-01 - 2019-02-17 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Katarzyna Krasoń | |
| Prowadzący grup: | Katarzyna Krasoń | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie z modułu
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę |
|
| Sposób ustalania oceny końcowej: | Student przygotuje intersemiotyczne interpretacje tekstów kultury w postaci etiud wizualizacyjnych, które stanowią podstawę oceny |
|
| Pełny opis: |
Moduł zawiera poszerzone treści z zakresu intersemiotycznej i wizualizacyjnej analizy i interpretacji tekstu kultury w terapii jako idei integralnej. Celem zajęć jest nabywanie kompetencji wyrażania znaczeń poprzez zachowania kinestetyczne. Zajęcia realizowane w ramach modułu przygotują studenta do rozumienia znaczenia ucieleśnienia dla terapii dokonywanego przez własną aktywność kinestetyczną w budowania etiud. | |
| Uwagi: |
Efektem są etiudy prezentowane sobie wzajemnie i analizowane fenomenologicznie | |
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-02-23 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Katarzyna Krasoń | |
| Prowadzący grup: | Katarzyna Krasoń | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie z modułu
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę |
|
| Sposób ustalania oceny końcowej: | Student przygotuje intersemiotyczne interpretacje tekstów kultury w postaci etiud wizualizacyjnych, które stanowią podstawę oceny |
|
| Pełny opis: |
Moduł zawiera poszerzone treści z zakresu intersemiotycznej i wizualizacyjnej analizy i interpretacji tekstu kultury w terapii jako idei integralnej. Celem zajęć jest nabywanie kompetencji wyrażania znaczeń poprzez zachowania kinestetyczne. Zajęcia realizowane w ramach modułu przygotują studenta do rozumienia znaczenia ucieleśnienia dla terapii dokonywanego przez własną aktywność kinestetyczną w budowania etiud. | |
| Uwagi: |
Efektem są etiudy prezentowane sobie wzajemnie i analizowane fenomenologicznie | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.