Seminarium dyplomowe cz.2
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 12-PE-AR-S1-8SD.2 | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Seminarium dyplomowe cz.2 | ||
| Jednostka: | Wydział Sztuki i Nauk o Edukacji | ||
| Grupy: | |||
| Punkty ECTS i inne: |
5.00  |
||
| Język prowadzenia: | (brak danych) | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
||
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2016/2017" (zakończony)
| Okres: | 2016-10-01 - 2017-02-17 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
seminarium, 30 godzin  więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Barbara Chojnacka-Synaszko, Barbara Grabowska, Danuta Kocurek, Tomasz Kopczyński, Danuta Kurzyna-Chmiel, Malwina Rolka, Aniela Różańska, Sławomira Ruchała, Anastazja Sorkowicz | |
| Prowadzący grup: | Barbara Chojnacka-Synaszko, Barbara Grabowska, Danuta Kocurek, Tomasz Kopczyński, Danuta Kurzyna-Chmiel, Malwina Rolka, Aniela Różańska, Sławomira Ruchała, Anastazja Sorkowicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie z modułu | |
| Sposób ustalania oceny końcowej: | Warunkiem zaliczenia 5. semestru jest przedstawienie konspektu pracy, zawierającego pełną prezentację problematyki i metodologii badań oraz dokładny opis kompozycji pracy. Aby uzyskać zaliczenie należy także złożyć określone przez prowadzącego fragmenty pracy (jeden z rozdziałów i/lub bibliografię pracy). |
|
| Pełny opis: |
Celem udziału studentów w seminarium licencjackim jest zapoznanie się z zasadami konstruowania koncepcji pracy licencjackiej, określenie problematyki seminarium, sformułowanie tematów prac licencjackich, zaprogramowanie badań, ich opracowanie oraz zaprezentowanie w pracy licencjackiej z zastosowaniem teorii pedagogiki społecznej i pedagogiki rodziny. | |
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2017/2018" (zakończony)
| Okres: | 2017-10-01 - 2018-02-18 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
seminarium, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Barbara Chojnacka-Synaszko, Danuta Kocurek, Anastazja Sorkowicz | |
| Prowadzący grup: | Barbara Chojnacka-Synaszko, Danuta Kocurek, Anastazja Sorkowicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie z modułu | |
| Sposób ustalania oceny końcowej: | średnia arytmetyczna z poszczególnych elementów podlegających weryfikacji (podrozdział z części teoretycznej, rozdział metodologiczny (w formie pisemnej), dobrane lub/i opracowane narzędzia badawcze) |
|
| Pełny opis: |
Seminarium ma na celu przygotować studentów do samodzielnej realizacji badań związanych ze specjalnością pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z asystentem rodziny; student potrafi opracować zagadnienia metodologiczne badań i ich podstawy teoretyczne; potrafi skonstruować narzędzia badawcze oraz przeprowadzić badania. | |
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2018/2019" (zakończony)
| Okres: | 2018-10-01 - 2019-02-17 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
seminarium, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Barbara Chojnacka-Synaszko, Barbara Grabowska, Urszula Klajmon-Lech | |
| Prowadzący grup: | Barbara Chojnacka-Synaszko, Barbara Grabowska, Urszula Klajmon-Lech, Natalia Ruman | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie z modułu | |
| Sposób ustalania oceny końcowej: | średnia arytmetyczna z poszczególnych elementów podlegających weryfikacji (podrozdział z części teoretycznej, rozdział metodologiczny (w formie pisemnej), dobrane lub/i opracowane narzędzia badawcze) |
|
| Pełny opis: |
Seminarium ma na celu przygotować studentów do samodzielnej realizacji badań związanych ze specjalnością pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z asystentem rodziny; student potrafi opracować zagadnienia metodologiczne badań i ich podstawy teoretyczne; potrafi skonstruować narzędzia badawcze oraz przeprowadzić badania. | |
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-02-23 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
seminarium, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Barbara Grabowska, Katarzyna Jas, Łukasz Kwadrans, Jolanta Suchodolska | |
| Prowadzący grup: | Barbara Grabowska, Katarzyna Jas, Łukasz Kwadrans, Jolanta Suchodolska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie z modułu | |
| Sposób ustalania oceny końcowej: | średnia arytmetyczna z poszczególnych elementów podlegających weryfikacji (podrozdział z części teoretycznej, rozdział metodologiczny (w formie pisemnej), dobrane lub/i opracowane narzędzia badawcze) |
|
| Pełny opis: |
Seminarium ma na celu przygotować studentów do samodzielnej realizacji badań związanych ze specjalnością pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z asystentem rodziny; student potrafi opracować zagadnienia metodologiczne badań i ich podstawy teoretyczne; potrafi skonstruować narzędzia badawcze oraz przeprowadzić badania. | |
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2020/2021" (w trakcie)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-21 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
seminarium, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Urszula Klajmon-Lech, Danuta Kocurek, Ewa Ogrodzka-Mazur, Natalia Ruman, Jolanta Suchodolska | |
| Prowadzący grup: | Urszula Klajmon-Lech, Danuta Kocurek, Ewa Ogrodzka-Mazur, Natalia Ruman, Jolanta Suchodolska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie z modułu |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.