Drukuj sylabus

Wczesne wspomaganie dziecka z dysfunkcją wzroku

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	12-PE-WD-S2-1WDW	Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Wczesne wspomaganie dziecka z dysfunkcją wzroku
Jednostka:	Wydział Sztuki i Nauk o Edukacji
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	3.00
Język prowadzenia:	(brak danych)
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowy

Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2015/2016" (zakończony)

Okres:	2015-10-01 - 2016-02-17	Wybrany podział planu: ten tydzień cykl przedmiotu zobacz plan zajęć
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Sylwia Wrona
Prowadzący grup:	Sylwia Wrona
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Ocena końcowa z modułu

Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2016/2017" (zakończony)

Okres:	2016-10-01 - 2017-02-17	Wybrany podział planu: ten tydzień cykl przedmiotu zobacz plan zajęć
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Sylwia Wrona
Prowadzący grup:	Sylwia Wrona
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Ocena końcowa z modułu
Sposób ustalania oceny końcowej:	średnia arytmetyczna z wszystkich sposobów weryfikacji efektów kształcenia
Pełny opis:	W ramach przedmiotu wczesne wspomaganie dziecka z dysfunkcją wzroku uzyskuje podstawową wiedzę na temat rozwoju procesu widzenia w pierwszych latach życia dziecka; budowa oka oraz sam proces widzenia. Poznaje znaczenie wczesnego wykrycia, zdiagnozowania oraz zastosowania odpowiedniej terapii w przypadku dziecka z uszkodzonym narządem wzroku. Zapoznaje się z technologiami wspomagającymi proces widzenia oraz zasadami stymulacji widzenia i rozwoju dzieci niewidomych
Uwagi:	brak

Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2017/2018" (zakończony)

Okres:	2017-10-01 - 2018-02-18	Wybrany podział planu: ten tydzień cykl przedmiotu zobacz plan zajęć
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Sylwia Wrona
Prowadzący grup:	Sylwia Wrona
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Ocena końcowa z modułu
Sposób ustalania oceny końcowej:	średnia arytmetyczna z wszystkich sposobów weryfikacji efektów kształcenia
Pełny opis:	W ramach przedmiotu wczesne wspomaganie dziecka z dysfunkcją wzroku uzyskuje podstawową wiedzę na temat rozwoju procesu widzenia w pierwszych latach życia dziecka; budowa oka oraz sam proces widzenia. Poznaje znaczenie wczesnego wykrycia, zdiagnozowania oraz zastosowania odpowiedniej terapii w przypadku dziecka z uszkodzonym narządem wzroku. Zapoznaje się z technologiami wspomagającymi proces widzenia oraz zasadami stymulacji widzenia i rozwoju dzieci niewidomych
Uwagi:	brak

Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2018/2019" (zakończony)

Okres:	2018-10-01 - 2019-02-17	Wybrany podział planu: ten tydzień cykl przedmiotu zobacz plan zajęć
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Sylwia Wrona
Prowadzący grup:	Sylwia Wrona
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Ocena końcowa z modułu

Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)

Okres:	2019-10-01 - 2020-02-23	Wybrany podział planu: ten tydzień cykl przedmiotu zobacz plan zajęć
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Sylwia Wrona
Prowadzący grup:	Sylwia Wrona
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Ocena końcowa z modułu