Drukuj sylabusDydaktyka szkoły wyższej
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 20-SD-S3-EDU |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Dydaktyka szkoły wyższej |
| Jednostka: | Szkoła Doktorska |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
4.00 (zmienne w czasie)
|
| Język prowadzenia: | (brak danych) |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
| Pełny opis: |
Przedmiot adresowany jest do doktorantów jako przyszłych nauczycieli akademickich, dla których wiedza z zakresu planowania efektywnej realizacji procesu kształcenia w szkole wyższej jest niezbędnym elementem kompetencji zawodowych. Zajęcia obejmują zagadnienia współczesnej dydaktyki ogólnej wraz z pewnymi komponentami wiedzy z psychologii i socjologii, stanowiącymi podstawy ustanawiania zasad metodycznych pracy nauczyciela akademickiego. W trakcie zajęć omówione będą zagadnienia uczenia się dorosłych w okresie wczesnej dorosłości. W programie przedmiotu omawiane są zagadnienia dotyczące prawidłowości i uwarunkowań przebiegu procesu nauczania i uczenia się |
Zajęcia w cyklu "semestr letni 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2021-02-22 - 2021-09-30 |
 
PN WT ŚR C
C4
C5
C7
C3
C5
C3
C4
C1
C
C7
C3
C4
W
C7
C6
C7
C4
C6
C4
C6
C1
C7
C6
C4
C6
C6
C1
C2
C2
C2
C2
C2
C5
C1
C2
C5
CZ PT C7
C3
C5
C
C
C3
C
C1
C
C1
C3
C5
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 25 godzin
Ćwiczenia 1, 25 godzin
Ćwiczenia 2, 25 godzin
Ćwiczenia 3, 25 godzin
Ćwiczenia 4, 25 godzin
Ćwiczenia 5, 25 godzin
Ćwiczenia 6, 25 godzin
Ćwiczenia 7, 25 godzin
Warsztat, 5 godzin
Wykład, 10 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Magdalena Piotrowska-Grot | |
| Prowadzący grup: | Michał Brol, Ewa Dębska, Jacek Francikowski, Dominika Hofman-Kozłowska, Renata Jankowska, Ryszard Koziołek, Magdalena Piotrowska-Grot, Magdalena Ślawska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Ocena końcowa z modułu |
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-02-20 |
PN WT Wr
ŚR Wr
Wr
Wr
Wr
Wr
Wr
Wr
Wr
CZ Wr
Wr
Wr
Wr
Wr
Wr
Wr
Wr
PT |
| Typ zajęć: |
Warsztat, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Magdalena Piotrowska-Grot | |
| Prowadzący grup: | Michał Brol, Jacek Francikowski, Dominika Hofman-Kozłowska, Renata Jankowska, Magdalena Piotrowska-Grot, Matylda Sęk-Iwanek, Magdalena Ślawska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Ocena końcowa z modułu | |
| Sposób ustalania oceny końcowej: | Obecność/aktywność na zajęciach, uczestnictwo w wybranych warsztatach Projekt zajęć/cyklu zajęć opiniowanych w procesie peer review Przygotowanie recenzji przydzielonego projektu |
|
| Pełny opis: |
Przedmiot adresowany jest do doktorantów jako przyszłych nauczycieli akademickich, dla których wiedza z zakresu planowania efektywnej realizacji procesu kształcenia w szkole wyższej jest niezbędnym elementem kompetencji zawodowych. Zajęcia obejmują zagadnienia współczesnej dydaktyki ogólnej wraz z pewnymi komponentami wiedzy z psychologii i socjologii, stanowiącymi podstawy ustanawiania zasad metodycznych pracy nauczyciela akademickiego. W trakcie zajęć omówione będą zagadnienia uczenia się dorosłych w okresie wczesnej dorosłości. W programie przedmiotu omawiane są zagadnienia dotyczące prawidłowości i uwarunkowań przebiegu procesu nauczania i uczenia się |
|
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-26 |
PN Wr
Wr
Wr
Wr
Wr
WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Warsztat, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Magdalena Piotrowska-Grot | |
| Prowadzący grup: | Łukasz Dawidowski, Jacek Francikowski, Renata Jankowska, Magdalena Piotrowska-Grot, Magdalena Ślawska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie z modułu | |
| Sposób ustalania oceny końcowej: | Obecność/aktywność na zajęciach, uczestnictwo w warsztatach; Projekt zajęć/cyklu zajęć opiniowanych w procesie peer review; Przygotowanie recenzji przydzielonego projektu; |
|
| Pełny opis: |
Przedmiot adresowany jest do doktorantów jako przyszłych nauczycieli akademickich, dla których wiedza z zakresu planowania efektywnej realizacji procesu kształcenia w szkole wyższej jest niezbędnym elementem kompetencji zawodowych. Zajęcia obejmują zagadnienia współczesnej dydaktyki ogólnej wraz z pewnymi komponentami wiedzy z psychologii i socjologii, stanowiącymi podstawy ustanawiania zasad metodycznych pracy nauczyciela akademickiego. W trakcie zajęć omówione będą zagadnienia uczenia się dorosłych w okresie wczesnej dorosłości. W programie przedmiotu omawiane są zagadnienia dotyczące prawidłowości i uwarunkowań przebiegu procesu nauczania i uczenia się |
|
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-18 |
PN C
Wr
Wr
C
Wr
Wr
Wr
C
C
C
C
C
C
C
C
C
Wr
C
WT C
C
ŚR CZ C
PT C
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 8 godzin
Warsztat, 12 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Michał Baczyński | |
| Prowadzący grup: | Justyna Budzik, Łukasz Dawidowski, Jacek Francikowski, Małgorzata Gajos-Grzetić, Michał Grudecki, Katarzyna Holewik, Renata Jankowska, Jolanta Latkowska, Jerzy Łukaszewicz, Dorota Malczewska-Pawelec, Katarzyna Miś, Bożena Nowak, Tomasz Pawlus, Małgorzata Przybyła-Kasperek, Violetta Rodek, Marek Ruman, Aneta Słodek, Aneta Szczygielska-Łaciak, Leszek Szewczyk, Mirosława Wielopolska-Szymura, Mariusz Wojewoda, Agata Zygmunt-Ziemianek | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie z modułu w szkole doktorskiej |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
