Wprowadzenie do mediacji rodzinnej

Na ocenę końcową modułu składa się ocena z pracy pisemnej polegającej na przygotowaniu dokumentacji mediacyjnej i ocena aktywności studenta na zajęciach

Moduł ma na celu przybliżyć studentom instytucję mediacji.

Mediacja stanowi dobrowolny i poufny proces, w którym fachowo przygotowana, niezależna i bezstronna osoba, za zgodą stron, pomaga im poradzić sobie z konfliktem.

Tak rozumiana mediacja została wkomponowana przez polskiego ustawodawcę w ramy szeroko rozumianego postępowania cywilnego.

W ramach przedmiotu student będzie miał okazję zapoznać się z istotą mediacji, która jest niezmienna i nie zależy od rodzaju postępowania, a także z regułami mediacji charakterystycznymi dla spraw rodzinnych i cywilnych.

Prowadząca zajmuje się mediacją i w teorii, i w praktyce, co pozwoli przekazać studentom wiedzę popartą doświadczeniem.

Ocena końcowa z modułu jest średnią arytmetyczną z ocen końcowych uzyskanych na wykładach i ćwiczeniach.

W trakcie zajęć z modułu student zapoznaje się z instytucją mediacji, szczególnie o charakterze rodzinnym. Oprócz infomacji wprowadzających (etapy postępowania mediacyjnego, zasady mediacji, przeciwskazania do mediacji, różnice między mediacją rodzinną a innymi metodami rozwiazywania i rozstrzygania sporów cywilnych, mediacja w różnych gałęziach prawa polskiego, przedmiot mediacji) student zapoznaje się z psychologicznymi aspektami mediacji (psychologiczne aspekty powstawania oraz eskalacji i rozwiązywania konfliktów, dojrzałość do małżeństwa a zdolność do pojednania, komunikaty formułowane przez mediatora a prawdopodobieńśtwo wypracowania ugody, opór wobec mediacji, rodzaje pytań stawianych przez mediatora a łagodzenie sporu).

Prowadząca jest autorem książki o psychologicznych aspektach zawieszenia postępowania rozwodowego, co pozwala przekazać studentom wiedzę popartą własnymi badaniami.

Możliwość konsultacji w ramach dyżuru.