Pedagogika ogólna

Na ocenę końcową składa się ocena z ustnego kolokwium oraz aktywność Studenta podczas wykładów.

Podczas wykładu Student zdobywa:

1) Wiedzę o: terminologii, przedmiocie, zadaniach i funkcjach pedagogiki; antropologicznych, aksjologicznych i teleologicznych podstawach wychowania; procesie wychowawczego rozwoju człowieka; podstawowych środowiskach wychowawczych; chrześcijańskiej koncepcji wychowania.

2) Umiejętność wykorzystania wiedzy z zakresu pedagogiki do analizy i interpretacji zjawisk życia społecznego, rodzinnego oraz różnych środowisk i wspólnot wychowawczych. Krytycznej oceny różnych teorii pedagogicznych, refleksyjnego podejścia do różnych poglądów i propozycji nt. wychowania.

3) Kompetencje w zakresie dostrzegania problemów dotyczących procesów wychowania i kształcenia, podejmowania działań wspierających wychowanie.

W trybie kształcenia on-line zajęcia odbywają się na platformie MS Teams w Zespole oznaczonym "WTL/Teologia2NST/Pedagogika ogólna-Mariola Kozubek", do którego Student/Słuchacz zapisuje się na początku semestru.

Na początku każdego wykładu oraz podczas zabierania głosu w dyskusji Student ma włączoną kamerę.

Ocena końcowa na podstawie zaliczonego kolokwium pisemnego oraz aktywności studenta na wykładzie (głos w dyskusjach).

Kolokwium pisemne (w trybie stacjonarnym) z treści wykładów oraz wiedzy zdobytej na podstawie wskazanej literatury przedmiotu.

Test 8 pytań (otwartych i jednokrotnego wyboru), 30 min. W celu zaliczenia należy udzielić 51% poprawnych odpowiedzi. Ocenie podlega:

- zasób wiedzy dotyczącej zagadnień przedstawionych podczas wykładów, uzupełnionej samodzielną lekturą wskazanej literatury przedmiotu;

- umiejętność wykorzystania tej wiedzy do analizy i interpretacji zjawisk życia społecznego oraz rodzinnego, różnych środowisk i wspólnot;

- kompetencje w zakresie rozumienia problemów związanych z wychowaniem.

Dla chętnych: udział w projekcie e-Service Learning (zakres zagadnień na kolokwium pomniejszony o temat 9 i 10). Zgłoszenia do 10 marca.

Podczas wykładów Student zdobywa:

1) Wiedzę o: terminologii, przedmiocie, zadaniach i funkcjach pedagogiki; antropologicznych, aksjologicznych i teleologicznych podstawach wychowania; procesie wychowawczego rozwoju człowieka; podstawowych środowiskach wychowawczych; wybranych koncepcjach pedagogicznych (personalistyczna, postmodernistyczna) oraz koncepcji wychowania w inspiracji chrześcijańskiej.

2) Umiejętność wykorzystania wiedzy z zakresu pedagogiki do analizy i interpretacji zjawisk życia społecznego, rodzinnego oraz różnych środowisk i wspólnot wychowawczych. Krytycznej oceny różnych teorii pedagogicznych, refleksyjnego podejścia do różnych poglądów i propozycji nt. wychowania.

3) Kompetencje w zakresie dostrzegania problemów dotyczących procesów wychowania i kształcenia, podejmowania działań wspierających wychowanie.

- Terminy: zajęcia odbywają się online w piątki (16.00-20.15) na kanale MS Teams wg opublikowanego planu: 3, 17, 31 marca; 28.04; 19.05; 23.06 - kolokwium zaliczeniowe.

- Komunikacja: platformą wzajemnej komunikacji oraz deponowania wszelkich materiałów jest kanał na platformie MS Teams oznaczony: 22-23_WTL/Teol.2-NST/Pedagogika-dr Mariola Kozubek, do którego student zapisuje się na początku semestru.

- Wsparcie: Student może uzyskać wsparcie podczas konsultacji z dr M. Kozubek w każdy wtorek (13.00-13.45) w pokoju 204/4 oraz na kanale MS Teams oznaczonym: WTL/KONSULTACJE-Mariola Kozubek. Sugestia: spotkania konsultacyjne proszę ustalać z wyprzedzeniem.