Antropologia kulturowa [12-PZU-1AK]
semestr zimowy 2012/2013
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Antropologia kulturowa [12-PZU-1AK] |
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2012/2013 [2012/2013Z]
(zakończony)
Ćwiczenia [C], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
(brak danych) |
| Liczba osób w grupie: | 242 |
| Limit miejsc: | (brak danych) |
| Prowadzący: | Grzegorz Błahut, Michał Rauszer, Grzegorz Studnicki, Jacek Szczyrbowski |
| Literatura: |
Burszta W. J.: Antropologia kultury, Poznań 1998; Jałowiecki B. Szczepański M. Miasto i przestrzeń w perspektywie socjologicznej, Warszawa 2006; Mead M.: Kultura i tożsamość, Warszawa 1978; Mencwel A. red.: Antropologia kultury cz.1, zagadnienia i wybór tekstów, Warszawa 1988 Nowicka E.: Świat człowieka- świat kultury, Warszawa 1997; Bettelheim B.: Cudowne i pożyteczne. O znaczeniach i wartościach baśni. Warszawa 1996. Bukowska-Floreńska I.: Społeczno-kulturowe funkcje tradycji w społecznościach industrialnych Górnego Śląska, Katowice 1987 Chomczyńska-Rubacha M. red.: Role płciowe. Socjalizacja i rozwój, Łódź 2006 Frazer J. G.: Złota gałąź, Warszawa 1965 Gerard R.: Kozioł ofiarny, Łódź 1987; Kuper A., Kultura. Model antropologiczny, Kraków 2005 Rencew-Sikora D., Woroniecka G., Obracht-Prondzyński C., red. Kreacje i nostalgie. Antropologiczne spojrzenie na tradycje w nowoczesnych kontekstach, Warszawa 2009; Sobecki M. Kultura symboliczna a tożsamość. Studium tożsamości kulturowej Polaków na Grodzieńszczyźnie z perspektywy edukacji międzykulturowej, Białystok 2007 Staszczak Z. red.: Słownik etnologiczny. Terminy ogólne, Warszawa-Poznań 1987 |
| Zakres tematów: |
Etnologia i antropologia kulturowa jako nauka, psychologiczne i behawioralne aspekty rozumienia kultury; Cechy zjawisk kulturowych (atrybutywne i dystrybutywne rozumienie kultury; dziedziny kultury; Wartości i symbole jako atrybuty kultury i życia społecznego człowieka; Rodzina i pokrewieństwo -pojęcie pokrewieństwa społecznego i biologicznego; Światopoglądy i wyobrażenia o świecie wyobrażenia pierwotne, mit, religia i magia; Kultura masowa Przekaz kultury -pojęcie tradycji, trzy aspekty zjawiska tradycji, „tradycja wymyślona”; Dystans pokoleniowy w kontekście konfiguracjonizmu Margaret Mead (problem zmian rzeczywistości społeczno-kulturowej, prefiguracjonizm- kofiguracjonizm- postfiguracjonizm); Wychowawcze funkcje folkloru; Antropologia miasta. |
| Metody dydaktyczne: |
metoda projektów prezentacje – przedstawienie przez studentów efektów pracy grupowej, analiza tekstów połączona z dyskusją |
| Metody i kryteria oceniania: |
Umiejętność pracy w zespole Poziom merytoryczny Komunikatywność |
| Uwagi: |
zewiwp,askt |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
