Praktyczna nauka języka niemieckiego [02-FL-JRT-S1-PNJN01]
semestr zimowy 2013/2014
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Praktyczna nauka języka niemieckiego [02-FL-JRT-S1-PNJN01] |
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2013/2014 [2013/2014Z]
(zakończony)
Ćwiczenia [C], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
(brak danych) |
| Liczba osób w grupie: | 12 |
| Limit miejsc: | 60 |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na prawach egzaminu |
| Prowadzący: | Teresa Wolff-Kalisz |
| Zakres tematów: |
Zakres słownictwa: • Przywitanie, przedstawienie się o zwroty grzecznościowe o dane osobowe, adres, numer telefonu, data urodzenia, stan cywilny o podanie kraju i miejsca zamieszkania o nazwy państw, kontynentów, języków o nazwy zawodów • Kalendarz, zegar o Podawanie daty, godziny, dnia tygodnia, miesiąca, roku o Ustalanie terminu spotkania służbowego, prywatnego o Organizacja czasu wolnego – wyjście do kina, na koncert, wyjazd na urlop • Dzień powszedni o Rodzina, powiązania rodzinne o Czynności dnia codziennego, o Zakupy, artykuły spożywcze Gramatyka: • Czasownik o Czasowniki regularne i nieregularne w czasie teraźniejszym o Czasowniki modalne / können, müssen, möchte…, s/ w czasie teraźniejszym • Rzeczownik o Rodzajnik określony i nieokreślony w I i IV przypadku o Liczba mnoga o Odmiana imion własnych w II przypadku • Zaimek osobowy w I i IV przypadku • Zdanie oznajmujące i pytające o Szyk zdania oznajmującego, szyk zdania z czasownikiem modalnym o Szyk zdania pytającego o Zaimki pytające • Liczebniki główne 1 - 1000 • Przeczenie o nein o nicht o kein/e/ - w I i IV przypadku o noch # kein… mehr/ nicht mehr • Przyimek /in, aus, von, bis, um, vor, nach, mit/ |
| Metody dydaktyczne: |
ćwiczenia Ćwiczenia przedmiotowe przy zastosowaniu komunikacyjnej metody nauczania, z elementami dyskusji, z pisemną lub ustną informacja zwrotną, z udziałem pracy własnej studenta. Ćwiczenia prowadzone są z wykorzystaniem metody aktywizującej (w tym np. projektowej) Praca z podręcznikiem, słownikiem, ćwiczeniami, literaturą uzupełniającą, źródłami internetowymi. Przyswajanie i utrwalanie kompetencji językowych nabytych w trakcie zajęć. Przygotowywanie form ustnych i pisemnych (na przykład projekt, prezentacja, dialog, ). |
| Uwagi: |
Studenci I semestru /stacjon. I st./ - specjaln. j. ros., progr. tłumaczeniowy |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
