Seminarium dyplomowe 12-PDZ-ASK-8DS
semestr letni 2013/2014
Ćwiczenia,
grupa nr 1
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Seminarium dyplomowe 12-PDZ-ASK-8DS | |||
| Zajęcia |
semestr letni 2013/2014 (2013/2014L)
(zakończony)
Ćwiczenia (C), grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|||
 |
Termin i miejsce: | (brak danych) | ||
| Liczba osób w grupie: | 40 | |||
| Limit miejsc: | (brak danych) | |||
| Prowadzący: | Bogusław Dziadzia, Tadeusz Kania, Ewelina Konieczna, Katarzyna Olbrycht | |||
| Literatura: |
Literatura obowiązkowa: Kargul J., Upowszechnianie, animacja, komercjalizacja kultury : podręcznik akademicki , Warszawa 2012. Łobocki M., Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych, Kraków 2004. Nowak S., Metodologia nauk społecznych, Warszawa 2012. Pilch T. , Zasady badań pedagogicznych, Warszawa 1998. Sztumski J., Wstęp do metod i technik badań społecznych, Katowice 2010. Literatura uzupełniająca: Helman A. ,Ostaszewski J., Historia myśli filmowej. Podręcznik. Gdańsk 2007. Helman A., Przedmiot i metody filmoznawstwa. Łódź 1985. Piekarski J., U podstaw pedagogiki społecznej : zagadnienia teoretyczno-metodologiczne, Łódź 2007. Prokosz M. (red). Nauki pedagogiczne we współczesnej humanistyce, Toruń 2003. |
|||
| Zakres tematów: |
1. Teoretyczne aspekty badań pedagogicznych, społecznych i humanistycznych 2. Badania jakościowe w pedagogice i w naukach społecznych 3. Problemy i hipotezy w badaniach pedagogicznych i społecznych 4. Przegląd metod i technik badań pedagogicznych, społecznych i humanistycznych 5. Poprawna edycja tekstu pracy pisemnej |
|||
| Metody dydaktyczne: |
Metody podające: objaśnienie i/lub wyjaśnienie. Metody problemowe: metody aktywizujące - dyskusja dydaktyczna |
|||
| Metody i kryteria oceniania: |
Student zobowiązany jest do: • wyboru tematyki i stworzenia koncepcji pracy • przedstawienia przedmiotu i celu pracy oraz problemów badawczych • odpowiedzi na pytania dotyczące prezentowanych treści [ze strony prowadzącego i studentów uczestniczących w zajęciach]; Student realizuje prezentację koncepcji indywidualnie w czasie do 20 minut. Ocena ostateczna ustalana jest po wystąpieniu ustnym. |
|||
| Uwagi: |
ASK |
|||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.