Język angielski - poziom średnio zaawansowany wyższy [31-ST-L30-ANG-B2.1] semestr zimowy 2015/2016
lektorat, grupa nr 46

Literatura obowiązkowa:

Podręcznik New Inside Out Upper Intermediate, Macmillan 2012

Zeszyt do ćwiczeń New Inside Out Workbook, Macmillan 2012

Kurs e-learningowy “eWorkbookB2” na platformie SPNJO (adres http://el.us.edu.pl/spnjo) Zakres: część Semestr 1

Literatura uzupełniająca:

Oxford Word Skills. Intermediate i Advanced, Oxford University Press 2008

Macmillan English Grammar in Contexts. Intermediate i Advanced, Macmillan 2008

Professional English in Use: Law, Cambridge University Press 2007;

Kurs e-learningowy “English for Law 1” na platformie SPNJO (adres: http://el.us.edu.pl/spnjo). Zakres: Legal professions, Basics of Law and Cases, Tort law

Kurs e-learningowy „eLektorat – język angielski” na platformie projektu UPGOW (adres: http://el.us.edu.pl/upgow); zakres: części: “Internet and Social Networks” i „Use of Present Tenses”.

dodatkowe materiały przygotowane przez lektora

• Słuchanie refleksji i wypowiadanie się na temat niezapomnianych i ważnych zdarzeń z przeszłości; poprawny dobór struktur czasownikowych wyrażających przeszłość.

• Opisywanie szczególnych cech zewnętrznych poznanych osób; użycie kolokacji opisujących cechy zewnętrzne i zachowanie. Prowadzenie nieformalnej rozmowy: poszukiwanie wspólnych cech; stosowanie krótkich odpowiedzi „so” i „neither”, podtrzymywanie uwagi rozmówcy; poprawne użycie krótkich pytań Question Tags.

• Prowadzenie nieformalnej korespondencji, rozróżnianie stylów formalnego i nieformalnego. Redagowanie krótkiej notatki o zawodzie prawnika w Polsce.

• Zbieranie informacji i wypowiadanie się na temat świadomego kreowania wizerunku na podstawie artykułu o artystce, słuchanie wypowiedzi respondentów sondażu na temat własnego wizerunku, tworzenie pytań pośrednich, opisywanie cech osobowości z użyciem wyrażeń idiomatycznych związanych z ubiorem, opisywanie odczuć i postaw z użyciem przymiotników; prowadzenie nieformalnej rozmowy na temat wyglądu zewnętrznego z użyciem wyrażeń potocznych i idiomatycznych.

• Dyskutowanie na temat szkolnych wymian.

• Porównywanie przypadków nietypowych zajęć rodziców, stosowanie poprawnych struktur czasownikowych (bezokolicznik, rzeczownik odsłowny).

• Wypowiadanie się na temat oczekiwań rodziców dotyczących życiowych wyborów dzieci na podstawie zapisu rozmowy.

• Wypowiadanie się na temat uczuć; poprawne użycie przymiotników z przyimkiem;

• Relacjonowanie zdarzenia na podstawie wypowiedzi na podstawie wysłuchanej rozmowy na temat; stosowanie wyrażeń czasownikowych z przyimkiem.

• Wypowiadanie się na temat przebywania w domu innej osoby na zaproszenie; oprowadzanie po nowym miejscu, prezentowanie z użyciem potocznych wyrażeń z właściwą płynnością. Redagowanie emaila.

• Rozszerzenie, utrwalenie i praktyczne użycie podstawowego prawniczego słownictwa (z zakresu zawodów prawniczych, dziedzin prawa, prawa procesowego, deliktów)

Ćwiczenia przedmiotowe przy zastosowaniu komunikacyjnego podejścia w nauczaniu języka obcego z udziałem pracy własnej studenta. Ćwiczenia prowadzone są z wykorzystaniem metody aktywizującej oraz z zastosowaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Liczba godzin kontaktowych: 30

Liczba godzin pracy własnej studenta: 30

Opis pracy własnej studenta: Student przygotowuje się do zajęć, testów sprawdzających i pozostałych form weryfikacji w oparciu o podręcznik New Inside Out, zeszyt do ćwiczeń i literaturę uzupełniającą; przygotowuje zalecone indywidualne i grupowe prace ustne i pisemne; przygotowuje ćwiczenia i aktywności z zeszytu do ćwiczeń oraz kursu elearningowego „eWorkbook B2” oraz dodatkowo, nieobowiązkowo, korzysta z literatury uzupełniającej.

Warunki zaliczenia:

1. Opanowanie materiału językowego i nabycie sprawności z zakresu dwóch jednostek podręcznika New Inside Out (Impressions, Generations), zeszytu ćwiczeń i części Semestr 1 kursu e-learningowego eWorkbook B2; zaliczone formy weryfikacyjne.

2. Aktywny udział w zajęciach, zrealizowane wypowiedzi ustne i pisemne; nieobecność studenta na zajęciach w wymiarze 60% i więcej skutkuje nieuzyskaniem zaliczenia i koniecznością powtórzenia modułu.

3. Zrealizowana zalecona praca własna, w tym wykonanie zadań i aktywności e-kursu;

Uczestnictwo w zajęciach jest warunkiem uzyskania zaliczenia. Nieobecność studenta na zajęciach w wymiarze 60% i więcej skutkuje nieuzyskaniem zaliczenia i koniecznością powtórzenia modułu.

Oceną końcową jest średnia ważona ocen:

- z 3 testów na semestr (waga 2),

- z wypowiedzi ustnych i/lub za aktywne uczestnictwo w zajęciach (waga 1),

- praca studenta na platformie e-learningowej (waga 1)

- krótkich sprawdzianów (waga 1)

Skala ocen:

90 - 100 % = bdb (bardzo dobry)

84 - 89 % = db+ (dobry plus)

75 – 83 % = db (dobry)

69 - 74% = dst+ (dostateczny plus)

60 - 68% = dst (dostateczny)

Pozostałe zasady patrz Zasady uczestnictwa w lektoracie (www.spnjo.us.edu.pl/lektoraty)

PASMO HUMANISTYCZNO - SPOŁECZNE; I ROK NAUKI JĘZYKA

[WPiA: Prawo]