Język angielski - poziom średnio zaawansowany wyższy [31-ST-L30-ANG-B2.4E] semestr letni 2015/2016
lektorat, grupa nr 12

Literatura obowiązkowa:

New Inside Out Upper Intermediate, Macmillan 2012

Zeszyt do ćwiczeń New Inside Out Workbook, Macmillan 2012

Kurs e-learningowy “English for Law 1” na platformie SPNJO (adres: http://el.us.edu.pl/spnjo). Zakres: Tax law, Constitutional law i Human rights.

Kurs e-learningowy “eWorkbookB2” na platformie SPNJO (adres http://el.us.edu.pl/spnjo). Zakres: część Semestr 4.

Literatura uzupełniająca:

Oxford Word Skills. Intermediate i Advanced, Oxford University Press 2008

Macmillan English Grammar in Contexts. Intermediate i Advanced, Macmillan 2008

Professional English in Use: Law, Cambridge University Press 2007

Kurs e-learningowy „eLektorat – język angielski” na platformie projektu UPGOW. Adres: http://el.us.edu.pl/upgow . Zakres: części Law and Order i Gerunds and Infinitives;

Kurs e-learningowy “Egzamin kończący lektorat języka angielskiego poziom B2” na platformie SPNJO. Adres http://el.us.edu.pl/spnjo;

dodatkowe materiały przygotowane przez lektora

• Czytanie i wypowiadanie się na temat wypoczynku wakacyjnego (użycie czasowników mowy zależnej we właściwej formie, rozwijanie zakresu słownictwa).

• Słuchanie i wypowiadanie się na temat rodzajów wakacyjnego wypoczynku, typów osobowości i zaskakujących zdarzeń podczas wakacji (użycie czasowników modalnych w czasie przeszłym w różnych kontekstach i znaczeniach, rozwijanie zakresu leksykalnego, użycie przymiotników i przedrostków).

• Słuchanie i wypowiadanie się na temat wakacyjnych przyjaźni (rozwijanie słownictwa potocznego. Praktyczne użycie rodzajników. Udzielanie rad i rekomendacji (użycie języka sytuacyjnego), przekazywanie zwartej informacji na temat ciekawych miejsc (użycie spójników i wyznaczników dyskursu).

• Poszerzanie, utrwalanie i praktyczne użycie słownictwa specjalistycznego w zakresie prawa podatkowego, rodzaju podatków, systemu podatkowego, nadużyć w analizowaniu treści artykułów, krótkich relacji filmowych, pisma formalnego.

• Słuchanie, czytanie i wypowiadanie się na temat atrakcyjnego wizerunku, cech fizycznych, postrzegania piękna, operacji plastycznych (rozwijanie tematycznego słownictwa, użycie wyrażeń w stronie biernej do relacjonowania, wyrażenie have something done).

• Czytanie i wypowiadanie się na temat mody na speed dating (użycie przymiotników na opisywanie cech osobowości. Czytanie, słuchanie i wypowiadanie się na temat przyciągania cech, cech pozytywnych i negatywnych. Użycie wyrażeń warunkowych typu Unreal Conditional (Imagine, Suppose, Assuming). Praktyczne użycie języka sytuacyjnego z wyrażeniami idiomatycznymi, użycie metafor.

• Poszerzanie i utrwalanie i praktyczne użycie słownictwa specjalistycznego w zakresie prawa konstytucyjnego, trybunału konstytucyjnego, zasad funkcjonowania państwa prawa w działaniach, praw człowieka i jurysdykcji Trybunału Praw Człowieka: czytanie i słuchanie tekstów, wypowiedzi, filmu i informacji dotyczących pierwszej ustawy i Konwencji Praw Człowieka.

Ćwiczenia przedmiotowe w wymiarze 30 godzin przy zastosowaniu komunikacyjnego podejścia w nauczaniu języka obcego z udziałem pracy własnej studenta. Ćwiczenia prowadzone są z wykorzystaniem metody aktywizującej oraz z zastosowaniem metod i technik kształcenia na odległość.

W ramach pracy własnej (30 godzin) student przygotowuje się do zajęć w oparciu o podręcznik New Inside Out wraz z zeszytem do ćwiczeń i literaturę obowiązkową; realizuje kurs e-learningowy „English for Law 1”; przygotowuje zalecone indywidualne i grupowe prace ustne i pisemne; przygotowuje ćwiczenia i aktywności z zeszytu do ćwiczeń oraz w kursie e-learningowym „eWorkbook B2” i dodatkowo, nieobowiązkowo, w oparciu o literaturę uzupełniającą, przygotowuje się do testów sprawdzających i krótkich sprawdzianów.

Uczestnictwo w zajęciach jest warunkiem uzyskania zaliczenia. Nieobecność studenta na zajęciach w wymiarze 60% i więcej skutkuje nieuzyskaniem zaliczenia i koniecznością powtórzenia modułu.

Oceną końcową jest średnia ważona ocen:

- z 3 testów na semestr (waga 2),

- z wypowiedzi ustnych i/lub za aktywne uczestnictwo w zajęciach (waga 1),

- praca studenta na platformie e-learningowej (waga 1),

- krótkich sprawdzianów (waga 1).

Skala ocen:

90-100% = bdb ( bardzo dobry)

84-89% = db+ ( dobry plus)

75-83% = db ( dobry)

69-74% = dst+ ( dostateczny plus)

60-68% = dst ( dostateczny)

0-59% = ndst ( niedostateczny)

Egzamin:

Oceną końcową egzaminu jest średnia ważona ocen z części pisemnej i ustnej egzaminu:

- część pisemna - waga 2

- część ustna - waga 1

• Warunkiem przystąpienia do części ustnej jest zaliczenie części pisemnej na ocenę pozytywną.

• Warunkiem uzyskania oceny pozytywnej z całości egzaminu jest zaliczenie każdej części na ocenę pozytywną.

Skala ocen:

90-100% = bdb ( bardzo dobry)

84-89% = db+ ( dobry plus)

75-83% = db ( dobry)

69-74% = dst+ ( dostateczny plus)

60-68% = dst ( dostateczny)

0-59% = ndst ( niedostateczny)

PASMO HUMANISTYCZNO - SPOŁECZNE; II ROK NAUKI JĘZYKA

[WPiA: Prawo]