Podstawy prawne poradnictwa i pomocy psychologiczno-pedagogicznej [06P-TP-NP-PPP] semestr zimowy 2015/2016
Wykład, grupa nr 1

Nowak A. Wybrane edukacyjne i prawne aspekty niepełno-sprawności. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 1999

Nowak A. Zarys prawa dla pedagogów społecznych. Wyd. ŚWSZZ. Katowice 2005

Andrzejewski M. Ochrona praw dziecka w rodzinie dysfunkcyj-nej. Wyd. Zakamycze, Kraków 2003

Akty prawne:

Ustawa Kodeks Rodzinny i Opiekuńczy – Tytuł II. Pokrewieństwo, Dział I. Rodzice i Dzieci. Dział 2. Władza rodzicielska art. 92-113, Tytuł III. Opieka i kuratela. Dział I. Opieka nad małoletnim art. 145 – 174.

Ustawa o pomocy społecznej z dnia 12 marca 2004, (Dz. U. 2015, poz. 163, z późn. zm.)

Ustawa z 20.09.2012 w sprawie wspierania rodziny i systemu pieczy zastępczej (Dz. U. 2013, poz. 135).

Ustawa z dnia 26.10.1982 o postępowaniu w sprawach nieletnich (Dz. U. 2014, poz.382.)

Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku (Dz. U. 2004, nr. 256 poz. 2572)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 1 lutego 2013 roku w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych. (Dz. U. 2013, poz. 199)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psycholo¬giczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. 2013, poz. 532)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 24 lipca 2015 roku w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym

Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej w sprawie placówek opiekuńczo-wychowawczych z dnia 19 października 2007r. (Dz. U. Nr 201, poz.145).

Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 8 lipca 2013 roku w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia w sprawie orzekania o niepełnosprawności i stopniu niepełnosprawności)

1. Sytuacja prawna ucznia, wychowanka – osoby małoletniej w prawie rodzinnym, opiekuńczym , cywilnym.

2. Formy i zasady działania poradni psychologiczno – pedagogicznych i specjalistycznych oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolach, szkołach i placówkach. Organizowanie wczesnego wspomagania dzieci niepełnosprawnych.

3. Formy i organizacja kształcenia uczniów niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie. Organizowanie opieki i wychowania dzieciom i młodzieży niedostosowanej społecznie.

wykład, dyskusja

Dyskusja na temat konkretnych stanów faktycznych, w oparciu o obowiązujące przepisy prawa

Zaliczenie, na podstawie obecności i aktywności słuchaczy na zajęciach.

1 semestr