Stosowana psychologia rozwoju [06-PS-NM-023] semestr letni 2016/2017
Laboratorium, grupa nr 1

Boyd D., Bee H. (2008). Psychologia rozwoju człowieka. Poznań, Wyd. Zysk i S-ka.

Brzezińska A., Trempała J. (2000). Psychologia rozwoju. W: Strelau J. (red.): Psychologia. Podręcznik akadem. Tom 1. Gdańsk, GWP.

Harwas-Napierała B., Trempała J., (2000). Psychologia rozwoju człowieka .Tom II. Warszawa, PWN.

Matczak A. (2005). Zarys psychologii rozwoju. Warszawa, Wyd. Akademickie ŻAK.

Strelau J., Doliński D. (red.) (2008). Psychologia. Tom II, rozdział 12. Gdańsk, GWP.

Trempała J. (2011). Psychologia rozwoju człowieka. Warszawa, PWN.

1. Definicje rozwoju człowieka, periodyzacje rozwoju wg. wybranych koncepcji. Etyczne problemy pojawiające się w badaniach nad rozwojem. Aplikacja wyników badań nad rozwojem człowieka w określonych kontekstach społeczno - kulturowych.

2. i 3. Zmiany rozwojowe w okresie wczesnego dzieciństwa. Obserwacja, jako metoda poznania i diagnozy małego dziecka.

4. i 5. Zmiany rozwojowe w okresie średniego dzieciństwa. Eksperyment, jako metoda poznania i oceny rozwoju dziecka.

6. i 7. Zmiany rozwojowe w okresie późnego dzieciństwa.

8. i 9. Zmiany rozwojowe w okresie adolescencji. Wywiad z nastolatkiem, jako metoda poznania i oceny rozwoju oraz planowania interwencji.

10 i 11. Zmiany rozwojowe okresu wczesnej dorosłości.

12 i 13. Zmiany rozwojowe okresu wieku średniego. wywiad, jako metoda ceny i poznania.

14. Zmiany rozwojowe w wieku starzenia się. Ostatni etap życia - problem umierania i śmierci.

15. Podsumowanie zajęć.

Metody oparte na słowie, prezentacje multimedialne,

metody aktywizujące

Średnia ważona: ocena z testu wiedzy (o,6) oraz pracy zaliczeniowej (studium przypadku) (0,4).

Warunkiem uzyskania pozytywnej oceny z ćwiczeń jest obecność na minimum 90% zajęć.