Seminarium sem. 1 [06P-KO-NP-SEM]
semestr zimowy 2016/2017
seminarium,
grupa nr 2
| Przedmiot: | Seminarium sem. 1 [06P-KO-NP-SEM] |
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2016/2017 [2016/2017Z]
(zakończony)
seminarium [S], grupa nr 2 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
(brak danych) |
| Liczba osób w grupie: | 15 |
| Limit miejsc: | (brak danych) |
| Zaliczenie: | Zaliczenie lub ocena |
| Prowadzący: | Krystyna Moczia |
| Literatura: |
T.Pilch, T.Bauman, Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe. Kraków 2001; W.Zaczyński, Praca badawcza nauczyciela, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1997; M.Łobocki, Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych. Kraków 2006; M. Łobocki, Metody i techniki badań pedagogicznych, Impuls, Kraków 2004 D.Urbaniak-Zając D., J.Piekarski(red.), Jakościowe orientacje w badaniach pedagogicznych Łódź 2001. S.Juszczyk, Badania jakościowe w naukach społecznych. Szkice metodologiczne. Wydawnictwo UŚ, Katowice 2013. |
| Zakres tematów: |
Problematyka badawcza z zakresu oligofrenopedagogiki. Przedmiot i cel badań. Problem i pytania badawcze. Ilościowe i jakościowe metody badań pedagogicznych. Zasady konstrukcji narzędzi badawczych. Przygotowanie przez uczestników seminarium pełnej charakterystyki metodologicznej badań własnych. Wyczerpujące teoretyczne ujęcie zagadnienia badawczego podejmowanego w pracy. |
| Metody dydaktyczne: |
Dyskusja w grupie seminaryjnej o wyborze tematu, organizacji badań, tworzeniu narzędzi badawczych itd. Konsultacje indywidualne i grupowe. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie na podstawie przedstawionej pracy pisemnej studenta prezentującej podstawę metodologiczną badań własnych oraz teoretycznego opracowania zagadnienia badawczego. |
| Uwagi: |
1 sem. |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
