Komunikacja intermedialna [02-KU-N2-117] semestr letni 2016/2017
Wykład, grupa nr 1

zaznaczono terminy wyświetlanej grupy

To jest strona grupy zajęciowej. Jeśli szukasz opisu przedmiotu, zobacz stronę przedmiotu

Przedmiot:

Komunikacja intermedialna [02-KU-N2-117]

Zajęcia:

semestr letni 2016/2017 [2016/2017L] (zakończony)
Wykład [W], grupa nr 1 [pozostałe grupy]

Termin i miejsce:

Podana informacja o terminie jest orientacyjna. W celu uzyskania pewnej informacji obejrzyj kalendarz roku akademickiego lub skontaktuj się z wykładowcą (nieregularności zdarzają się przede wszystkim w przypadku zajęć odbywających się rzadziej niż co tydzień).

co druga sobota (parzyste), 8:00 - 9:30
sala 501
Plac Sejmu Śląskiego jaki jest adres?

Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (nieparzyste)" odbywają się w pierwszym tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (parzyste)" odbywają się w drugim tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Jeśli zajęcia wypadają w dniu wolnym, to nie odbywają się, natomiast nie ma to wpływu na terminy kolejnych zajęć - odbędą się one dwa tygodnie później.

Terminy najbliższych spotkań:

Daty odbywania się zajęć grupy. Prezentują informacje na podstawie zdefiniowanych w USOS terminów oraz spotkań.
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem.

Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.

Data i miejsce	Prowadzący
2017-02-25 08:00 : 09:30 sala 501 Plac Sejmu Śląskiego
2017-03-11 08:00 : 09:30 sala 501 Plac Sejmu Śląskiego
2017-03-25 08:00 : 09:30 sala 501 Plac Sejmu Śląskiego
2017-04-08 08:00 : 09:30 sala 501 Plac Sejmu Śląskiego
2017-04-22 08:00 : 09:30 sala 501 Plac Sejmu Śląskiego
2017-05-06 08:00 : 09:30 sala 501 Plac Sejmu Śląskiego
2017-05-20 08:00 : 09:30 sala 501 Plac Sejmu Śląskiego
2017-06-03 08:00 : 09:30 sala 501 Plac Sejmu Śląskiego

Liczba osób w grupie:

Limit miejsc:

Zaliczenie:

Zaliczenie z modułu

Prowadzący:

Ilona Copik

Literatura:

1. K. Chmielecki, Estetyka intermedialności, Kraków 2008 – rozdz. I, s. 17-51, rozdz. III, s. 117-128.

2. K. Chmielecki, Intermedialność jako fenomen współczesnej kultury, „Kultura współczesna” 2007 nr 2 (52). https://www.academia.edu/3840357/Poj%C4%99cie_i_fenomen_intermedialno%C5%9Bci

3. A. Gwóźdź, Obrazy i rzeczy: film między mediami, Kraków 2003 – rozdział I i II s. 17-79.

4. D. Higgins, Intermedia, w: Nowoczesność od czasu postmodernizmu oraz inne eseje, red. P. Rypson, Gdańsk 2000.

5. R. Kluszczyński, Sztuka interaktywna. Od dzieła-instrumentu do interaktywnego spektaklu, Warszawa 2010, rozdz. VI, s. 265-295.

6. R. Kluszczyński, Estetyka sztuki nowych mediów

http://www.medialarts.pl/download/skrypty/Estetyka-sztuki-nowych-mediow.pdf

7. J. E. Muller, Intermedialnosć jako prowokacja nauki o mediach, w: Współczesna niemiecka myśl filmowa <Od projektora do komputera>. Antologia, red. A. Gwóźdź, Katowice 1999.

8. K. Wilkoszewska: Prefiksy w roli wyznaczników współczesności. W: Intermedialność w kulturze końca XX wieku. Red. A. Gwóźdź, S. Krzemień-Ojak. Białystok 1998.

9. E. Wójtowicz, Net art. Kraków 2008, rozdz. IV, s. 191-225.

10. A. Ziębińska-Witek, Muzeum publiczne: od instrumentu edukacji do przestrzeni doświadczeń, w: Tejże, Historia w muzeach. Studium ekspozycji Holokaustu, Lublin 2011, s. 15-51.

Zakres tematów:

1.Geneza intermediów - wprowadzenie.Różne definicje intermedialności, zarys terminologii i obszarów badawczych.

2.Nowe media w przestrzeni muzealnej i w przestrzeniach publicznych.

3.Internet jako nowe medium sztuki.

4.Intermedialność i międzyprzestrzenie filmu.

5.Estetyka sztuki wideo.

Metody dydaktyczne:

prezentacja PP, pokaz fragm. filmu

Metody i kryteria oceniania:

02-KO1SN-12-w_t test

bardzo dobry - student posiada pogłębioną szczegółową wiedzę z zakresu komunikacji intermedialnej, bardzo dobrze zna specjalistyczną terminologię, analizuje, interpretuje i wyjaśnia współczesne problemy przenikania się mediów, kodów różnych generacji strategii komunikacyjnych, prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z użyciem nowych mediów i multimediów w pracy zawodoweji , konstruuje samodzielnie wypowiedź nowomedialną z zastosowaniem strategii intermedialnych, jego wypowiedź jest oryginalna i swiadczy o samodzielności myslenia.

dobry - student posiada szczegółową wiedzę z zakresu komunikacji intermedialnej, dobrze zna specjalistyczną terminologię, analizuje, interpretuje i wyjaśnia współczesne problemy przenikania się mediów, kodów różnych generacji strategii komunikacyjnych, prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z użyciem nowych mediów i multimediów w pracy zawodoweji , konstruuje samodzielnie wypowiedź nowomedialną z zastosowaniem strategii intermedialnych.

dostateczny - student posiada ogólną wiedzę z zakresu komunikacji intermedialnej, zazwyczaj prawidłowo posługuje się specjalistyczną terminologią, analizuje, interpretuje i wyjaśnia większość współczesnych problemów przenikania się mediów, kodów różnych generacji strategii komunikacyjnych, konstruuje samodzielnie wypowiedź nowomedialną z zastosowaniem strategii intermedialnych.

niedostateczny - student nie posiada wiedzy z zakresu komunikacji intermedialnej, nie zna terminów, metod analizy i współczesnych problemów badawczych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.

Komunikacja intermedialna [02-KU-N2-117] semestr letni 2016/2017 Wykład, grupa nr 1

Komunikacja intermedialna [02-KU-N2-117] semestr letni 2016/2017
Wykład, grupa nr 1