Seminarium (sem. 2) [06-PC-S1-23]
semestr letni 2016/2017
seminarium,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Seminarium (sem. 2) [06-PC-S1-23] |
| Zajęcia: |
semestr letni 2016/2017 [2016/2017L]
(zakończony)
seminarium [S], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
(brak danych) |
| Liczba osób w grupie: | 13 |
| Limit miejsc: | (brak danych) |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
| Prowadzący: | Bogumiła Bobik |
| Literatura: |
Łobock M.i, Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych. Kraków 2006. Łobock M.i, Metody i techniki badań pedagogicznych, Impuls, Kraków 2004. Juszczyk S., Badania ilościowe w naukach społecznych. Szkice metodologiczne, Katowice 2005. Juszczyk S., Badania jakościowe w naukach społecznych. Szkice metodologiczne. Wydawnictwo UŚ, Katowice 2013. Pilch T., Bauman T., Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe. Kraków 2001. Zaczyński Z., Praca badawcza nauczyciela, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1997. Ponadto kwerenda własna studentów. |
| Zakres tematów: |
1. Strategie ilościowe i jakościowe w pedagogice. 2. Techniki badań pedagogicznych. 3. Pomiar w badaniach pedagogicznych. 4. Konstrukcja narzędzie badawczych. 5. Organizacja i etapy badań naukowych. 6. Formalne i pozaformalne warunki poprawności badań pedagogicznych. 7.Opracowanie danych empirycznych. |
| Metody dydaktyczne: |
Dyskusja, wymiana poglądów w grupie seminaryjnej. Konsultacje indywidualne i grupowe. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenia cząstkowe z poszczególnych etapów: badawczych przypisanych semestrom studiów: wyłonienie obszarów badawczych; przygotowanie koncepcji pracy; przygotowanie zestawienia bibliograficznego; opracowanie teoretycznych podstaw pracy; opracowanie koncepcji metodologii badań własnych. |
| Uwagi: |
brak |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
