Praktyczna nauka języka hiszpańskiego V [02-FL-HT-N1-PNJH-5]
semestr zimowy 2017/2018
Ćwiczenia 2,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Praktyczna nauka języka hiszpańskiego V [02-FL-HT-N1-PNJH-5] |
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2017/2018 [2017/2018Z]
(zakończony)
Ćwiczenia 2 [C2], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
(brak danych) |
| Liczba osób w grupie: | 8 |
| Limit miejsc: | 30 |
| Prowadzący: | Małgorzata Ortiz Ramos |
| Literatura: |
1. Pasaporte NIVEL 3 B1 (LIBRO DEL ALUMNO) Matilde Cerrolaza Aragón, Edelsa 2. Práctica. Comprensión Escrita (Nivel básico B1-B2), Laura Fernández Rodríguez, 3. Escritura, Myriam Álvarez Martínez, Anaya 4. Actividades para el marco común europeo B1 (Libro+Cd), Lidia Lozano y Nuria Vaquero, Editorial En Clave Ele |
| Zakres tematów: |
Typy tekstów poznanych na zajęciach: - Program wycieczki (programa de la excursión) - Opinia własna (Textos de opinión) - Teksty argumentacyjne (textos argumentativos) - Reklamacja (Carta de reclamación formal) - Skarga, Zażalenie – tekst formalny (Queja oficial) - List nieformalny (Carta informal) - List formalny (Carta formal) |
| Metody dydaktyczne: |
Ćwiczenia skupiają się na kształtowaniu kompetencji językowej i komunikacyjnej w różnych układach nadawca-odbiorca. Zajęcia odbywają się przy zastosowaniu komunikatywnej metody nauczania wykorzystując praktyczne podejście do języka oraz teksty, z którymi studenci mają do czynienia w życiu codziennym. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Wymagania merytoryczne: - Opanowanie zakresu gramatyczno‐leksykalnego pokrywającego się z treściami podręcznika wiodącego i materiałami dodatkowymi opracowanymi w trakcie zajęć. - Znajomość tekstów formalnych i nieformalnych poznanych na zajęciach, poprawe użycie zwrotów i wyrażeń charakterystycznych dla danego rodzaju tekstu. - Poprawna stylistyka tekstów - Poprawne zastosowanie łączników zdań |
| Uwagi: |
język pisany - Język hiszpański- III rok, I stopnia, 5 sem., studia niestacjonarne |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
