Główne doktryny i systemy pedagogiczne 12-OA-N1-4GDISP17
semestr letni 2017/2018
Wykład,
grupa nr 1
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Główne doktryny i systemy pedagogiczne 12-OA-N1-4GDISP17 | |||
| Zajęcia |
semestr letni 2017/2018 (2017/2018L)
(zakończony)
Wykład (W), grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|||
 |
Termin i miejsce: | (brak danych) | ||
| Liczba osób w grupie: | 17 | |||
| Limit miejsc: | 25 | |||
| Prowadzący: | Urszula Klajmon-Lech | |||
| Strona domowa grupy: | http://www.us.edu.pl | |||
| Literatura: |
Bourdieu P., Passeron J.C: Reprodukcja. Elementy teorii systemu nauczania. Warszawa 19990, PWN Brezinka W: Wychowanie i pedagogika w dobie przemian kulturowych. Kraków 2005, Wyd. WAM Chmaj L.: Prądy i kierunki w pedagogice XX wieku. Warszawa 1963 Kwieciński Z., Śliwerski B. (red.): Pedagogika. Podręcznik akademicki. T. 1. Warszawa 2003, PWN Kunowski S.: Problematyka współczesnych systemów wychowania. Kraków 2000, OW "Impuls" Kuźma J., Morbitzer J. (red.): Nauki pedagogiczne w teorii i praktyce edukacyjnej. T. 1-2. Kraków 2003, Wyd. Naukowe Akadsemii Pedagogicznej. Wołoszyn S.: Nauki o wychowaniu w Polsce w XX wieku. Kielce 1998, Dom Wyd. Strzelec. Wołoszyn S.: Źródła do dziejów wychowania i myśli pedagogicznej. Toruń 1993, Wyd. "Edytor". |
|||
| Zakres tematów: |
1-2. Podstawowe pojęcia, klasyfikacje i typologie. Doktryna pedagogiczna, system pedagogiczny. Klasyfikacja L. Chmaja, B. Nawroczyńskiego, K. Sośnickiego, S. Wołoszyna, H. Bernera. 3-5. Ideologie wychowawcze XX wieku. 6-7. Główne doktryny i systemy wychowawcze XX wieku. |
|||
| Metody dydaktyczne: |
wyklad, prezentacja multimedialna |
|||
| Metody i kryteria oceniania: |
Egzamin w formie testu pisemnego. 60% poprawnych odpowiedzi - zalieczenie testu na ocenę dostateczną. |
|||
| Uwagi: |
- |
|||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.