Język niemiecki - poziom średnio zaawansowany wyższy [31-ST-L30-NIEM-B2.3] semestr zimowy 2017/2018
lektorat, grupa nr 2

Literatura obowiązkowa:

Podręcznik Studio d Die Mittelstufe B2/1 Christina Kuhn, Cornelsen 2010

Literatura uzupełniająca:

„Nowe repetytorium z gramatyki języka niemieckiego”, Stanisław Bęza, wyd. Wydawnictwo Szkolne PWN, 1998;

Dodatkowe materiały przygotowane przez lektora

Materiały na platformie e-learningowej Moodle

Kurs językowy zamieszczony na platformie UPGOW: http://el.us.edu.pl/spnjo E-lektorat

Rozwijanie struktur leksykalno-gramatycznych oraz umiejętności komunikacyjnych z zakresu języka ogólnego w oparciu o materiał zawarty w rozdziałach 5-6 podręcznika podstawowego (“Studio d Die Mittelstufe” B2)

Wyrażanie własnych pomysłów/myśli na temat przyrody

Prowadzenie rozmów o pracy i czasie wolnym na łonie natury

Sporządzanie notatek, reasumowanie tekstów

Ochrona środowiska naturalnego

Doskonalenie wymowy, intonacja i akcent zdaniowy, łączenie słów

Czasowniki i dopełnienia w celowniku i bierniku

Doskonalenie umiejętności wypowiadania się w formie pisemnej i/lub ustnej na tematy poruszane na zajęciach.

Rozwijanie umiejętności rozumienia tekstu pisanego oraz słuchanego,

z wykorzystaniem materiałów audio i video.

Dyskutowanie o pracy

Prowadzenie rozmów o poszukiwaniu pracy i ubieganiu się o pracę

Stawianie pytań do życiorysu i udzielanie odpowiedzi

Pisanie życiorysu

Sporządzanie podania o przyjęcie do pracy

Powtórzenie zaimków zwrotnych

Doskonalenie wymowy.

Doskonalenie umiejętności wypowiadania się w formie pisemnej i/lub ustnej na tematy poruszane na zajęciach.

Rozwijanie umiejętności rozumienia tekstu pisanego oraz słuchanego,

z wykorzystaniem materiałów audio i video.

Powtórzenie i utrwalanie poznanych dotychczas struktur gramatycznych takich jak rodzajniki, przyimki, rekcja czasowników itp.

Metody prowadzenia zajęć:

Ćwiczenia przedmiotowe przy zastosowaniu komunikacyjnego podejścia w nauczaniu języka obcego z udziałem pracy własnej studenta. Ćwiczenia prowadzone są z wykorzystaniem metody aktywizującej (w tym np. pracy w grupach, metody projektowej, prezentacji, webquest, case study) oraz z zastosowaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Liczba godzin pracy własnej studenta: 30

Opis pracy własnej studenta:

Praca z podręcznikiem, słownikiem, ćwiczeniami, literaturą uzupełniającą, źródłami internetowymi, materiałami na platformie e-learningowej. Przyswajanie i utrwalanie kompetencji językowych nabytych w trakcie zajęć. Przygotowywanie form ustnych i pisemnych (na przykład projekt, prezentacja, dialog, list ). Przygotowywanie do testów sprawdzających.

Uczestnictwo w zajęciach jest warunkiem uzyskania zaliczenia. Nieobecność studenta na zajęciach w wymiarze 60% i więcej skutkuje nieuzyskaniem zaliczenia

i koniecznością powtórzenia modułu.

Oceną końcową jest średnia ważona ocen:

- z minimum 3 testów śródsemestralnych na semestr (umiejętnościowych

i wiedzowych) (waga 2),

- z wypowiedzi ustnych i prac pisemnych (waga 1),

- innych form pracy własnej studenta.

Skala ocen:

90 - 100 % = bdb (bardzo dobry)

84 - 89 % = db+ (dobry plus)

75 – 83 % = db (dobry)

69 - 74% = dst+ (dostateczny plus)

60 - 68% = dst (dostateczny)

0-59% = ndst (niedostateczny)

GRUPA MIĘDZYWYDZIAŁOWA Z JĘZYKA niemieckiego - II ROK NAUKI