Działania performatywne [13-EPSP-S2-DP1]
semestr zimowy 2018/2019
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Działania performatywne [13-EPSP-S2-DP1] |
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2018/2019 [2018/2019Z]
(zakończony)
Ćwiczenia [C], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
każda środa, 13:00 - 14:30
sala 2 Budynek G - Collegium Technicum (Cieszyn, ul. Niemcewicza 4) jaki jest adres? |
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. |
| Liczba osób w grupie: | 3 |
| Limit miejsc: | 3 |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
| Prowadzący: | Krzysztof Kula, Przemysław Obarski |
| Literatura: |
Robert Morris, Uwagi o rzeźbie. Teksty, Muzeum Sztuki, Łódź 2010 Hana Cervinkova (red.), Edukacyjne badania w działaniu, Scholar, Warszawa 2013 Martin Seel, Estetyka obecności fenomenalnej, Universitas, Kraków 2008 Nicolas Bourriaud, Estetyka relacyjna, MOCAK, Kraków 2012 • Tomasz Załuski (red.), Skuteczność sztuki, Muzeum Sztuki, Łódź 2014 • Tomasz Załuski, Sztuki w przestrzeni transmedialnej, ASP, Łódź 2010 • Aleksandra Łukaszewicz Alcaraz, Epistemologiczna rola obrazu fotograficznego, Scholar, Warszawa 2014 Jacek Wachowski, Performans, Słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2011 Luigi Pareyson, Estetyka. Teoria formatywności, Universitas, Kraków 2009 Mirosława Nowak-Dziemianowicz, Edukacja i wychowanie w dyskursie nauki i codzienności, Impuls, Kraków 2012 Grzegorz Dziamski (red.), Performance: praca zbiorowa / wybór tekstów Grzegorz Dziamski, Henryk Gajewski, Jan St. Wojciechowski, Młodzieżowa Agencja Wydawnicza, Warszawa 1984 |
| Zakres tematów: |
Autoprezentacja - autoportret 9 sztuka jako jako gest prywatny- wątki autobiograficzne w działaniach artystycznych) Powtórzenie - reinterpretacja prostych czynność,gestów ,poszukiwanie ich nowych znaczeń. Camouflash - tajemnica,ukrycie,odsłonięcie, gra przeciwieństw |
| Metody dydaktyczne: |
Warunkiem zaliczenia jest obecność i aktywny udział w zajęciach oraz przedstawienie, regularne konsultowanie i zrealizowanie przynajmniej dwóch działań w semestrze (samodzielnie, względnie w niewielkim – dwu-trzyosobowym – zespole) |
| Metody i kryteria oceniania: |
Weryfikacja wiedzy i umięjętności twórczych w realizacji działań performatywnych na podstawie wykonania działania i rozmowy o procesie dochodzenia do jego realizacji. ocena umiejętności wykorzystania wiedzy o współczesnych środkach wyrazu plastycznego oraz umiejętności adekwatnego ich wykorzystania do przekazania zamierzonej treści. |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
