Seminarium dyplomowe 05-DK-S1-S212
semestr zimowy 2018/2019
seminarium,
grupa nr 5
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Seminarium dyplomowe 05-DK-S1-S212 | |||
| Zajęcia |
semestr zimowy 2018/2019 (2018/2019Z)
(zakończony)
seminarium (S), grupa nr 5 [pozostałe grupy] |
|||
 |
Termin i miejsce: | (brak danych) | ||
| Liczba osób w grupie: | 12 | |||
| Limit miejsc: | 12 | |||
| Zaliczenie: | Zaliczenie lub ocena | |||
| Prowadzący: | Dagmara Głuszek-Szafraniec | |||
| Literatura: |
Dobre obyczaje w nauce. Zbiór zasad i wytycznych (wyd. 3), Wyd. PAN Warszawa, 2001. Budzeń H., Przygotowanie pracy magisterskiej: przewodnik metodyczny, wyd. 2 popr. i uzup., Wyd. Politechnika Radomska, Radom, 2000. Burek J., Poradnik dyplomanta, Wyd. Politechnika Rzeszowska, Rzeszów, 2001. Jura J., Roszczypała J., Metodyka przygotowania prac dyplomowych licencjackich i magisterskich, Wyd. Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Warszawie, Warszawa, 2000. Kolman R., Poradnik dla doktorantów i habilitantów, dodr. do wyd. 3, Wyd. Oficyna Wydawnicza Ośrodka Postępu Organizacyjnego Bydgoszcz, 2000. Kolman R., Zdobywanie wiedzy: poradnik podnoszenia kwalifikacji (magisteria, doktoraty, habilitacje), 2004 . Krajewski M., Vademecum autora i wydawcy prac naukowych, wyd. 2 popr., uzup. i rozsz., Wyd. Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna Włocławek, 2001. Maćkiewicz J., Jak pisać teksty naukowe?, Wyd. 2, Wyd. Uniwersytet Gdański 2001. Młyniec W., Ufnalska S., Scientific communication, czyli jak pisać i prezentować prace naukowe, 2003. Pioterek P., Zieleniecka B., Technika pisania prac dyplomowych, wyd. 2 zm. i uzup, Wyd. Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, Poznań 2000. |
|||
| Zakres tematów: |
1. Omówienie tematów podejmowanych w pracach licencjackich. 2. Omówienie kwestii redakcyjnych związanych z pisaniem pracy dyplomowej. 3. Omówienie metodologii wykorzystywanej przy pisaniu pracy dyplomowej. 4. Analizowanie najczęściej popełnianych błędów w pisaniu pracy dyplomowej. |
|||
| Metody dydaktyczne: |
1. Dyskusja moderowana 2. Burza mózgów 3. Metoda podająca (w przypadku omawiania problemów związanych z metodologią) 4. Korekta językowa tekstów pod względem stylistycznym, gramatycznym, redakcyjnym, ortograficznym i interpunkcyjnym 5. korzystanie z repozytoriów naukowych i czasopism naukowych oraz baz. |
|||
| Metody i kryteria oceniania: |
Aby otrzymać zaliczenie w pierwszym semestrze seminarium, należy przedstawić konspekt pracy, cel oraz hipotezy badawcze wraz z bibliografią. Konspekt powinien zostać zaakceptowany po poprawkach przez prowadzącego. Aby otrzymać zaliczenie z drugiego semestru seminarium, należy przedstawić do korekty pierwszy rozdział pracy i po korekcie przesłać do ponownie prowadzącemu seminarium. Aby otrzymać ocenę z zaliczenia końcowego seminarium, należy przedstawić całość pracy, nanieść poprawki zasugerowane przez koordynatora seminarium i przedstawić pracę ponownie do akceptacji. |
|||
| Uwagi: |
5 semestr dziennikarstwo i komunikacja społeczna stacjonarne I stopnia (kontynuacja z 4 sem) |
|||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.