Współczesne koncepcje filozofii i etyki [06-PE-S2-01] semestr zimowy 2018/2019
Wykład, grupa nr 1

Literatura obowiązkowa

-Kuderowicz Z. (red.), Filozofia XX wieku. Tom 1-2. Wiedza Powszechna. Warszawa 2002.

-Tatarkiewicz W. Historia filozofii. Tom III. (Wiele wydań).

-Mackiewicz W., Filozofia współczesna w zarysie (wiele wydań).

-Gadacz T., Historia filozofii XX wieku. Tom I-II. Wydawnictwo Znak. Kraków 2009.

-Miś A., Filozofia współczesna. Główne nurty. Wydawnictwo Naukowe Scholar. Warszawa 1998.

-Nowaczyk. A., Filozofia analityczna. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 2008.

-Odrowąż-Sypniewska J., Przewodnik po filozofii języka. Wydawnictwo WAM. Kraków 2016.

-Ziemińska R., Przewodnik po epistemologii. Wydawnictwo WAM. Kraków 2013.

-Heller M. Filozofia nauki. Copernicus Center Press. Kraków 2016.

-Kołakowski L., Główne nurty marksizmu. Powstanie, rozwój, rozkład. Wydawnictwo Aneks. Londyn 1988.

-Chandler D., Wprowadzenie do semiotyki. Oficyna Wydawnicza Volumen. Warszawa 2011.

-Saja K., Etyka normatywna. Między konsekwencjalizmem a deontologią. Wydawnictwo Universitas. Kraków, 2015.

Literatura uzupełniająca

-Ayer A. Filozofia w XX wieku. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 1997.

-Coreth E., Ehlen P., Haeffner G., Ricken F. Filozofia XX wieku. Wydawnictwo Antyk. Kęty 2004.

-Copleston F. Historia filozofii. Tomy 8 i 9. Wydawnictwo PAX, Warszawa.

-Gilson E., Langan T., Maurer A. A. Historia filozofii współczesnej od Hegla do czasów najnowszych, Wydawnictwo PAX. Warszawa 1979.

-Descombes V. To sami i inne. Czterdzieści pięć lat filozofii francuskiej (1933-1978). Wydawnictwo Spacja. Warszawa 1997.

-Brandt R. Etyka. Zagadnienia etyki normatywnej i metaetyki. Wydawnictwo Naukowe PWN, 1996.

-Kymlicka W. Współczesna filozofia polityczna. Wydawnictwo Aletheia. Warszawa, 2009.

-Singer P. (red.) Przewodnik po etyce. Książka i Wiedza, Warszawa 2002.

-Ricken F. Etyka ogólna. Wydawnictwo Antyk. Kęty 2001.

-Anzenbacher A. Wprowadzenie do etyki. Wydawnictwo WAM. Kraków 2008.

1) Czym jest filozofia współczesna? Główne nurty w ramach filozofii współczesnej.

2) Pragmatyzm: najważniejsi przedstawiciele, wybrane tezy pragmatyzmu (idee i zjawiska w filozofii krytykowane przez pragmatyzm, pragmatyczna metoda rozstrzygania sporów, pragmatyczna teoria znaczenia, pragmatyczna teoria prawdy, fallibilizm).

3) Nurt analityczny w filozofii współczesnej: cechy charakterystyczne nurtu analitycznego, wybrane poglądy najważniejszych jego przedstawicieli (Russel, Moore, Wittgenstein, Geach, Ryle, Austin, Grice, Quine, Putnam itp.)

4) Neopragmatyzm na przykładzie wybranych elementów filozofii R. Rorty'ego.

5) Nurt kontynentalny w filozofii współczesnej: wybrane inspiracje XIX-wieczne (Kant, Hegel, Marks, Nietzsche) i najważniejsze zjawiska (fenomenologia, filozofia życia, egzystencjalizm, szkoła frankfurcka, hermeneutyka, strukturalizm, poststrukturalizm itp.)

6) Prezentacja wybranych problemów dyskutowanych w ramach filozofii współczesnej:

-wybrane koncepcje prawdy (klasyczna koncepcja prawdy, korespondencyjna koncepcja prawdy, antyrealistyczne koncepcje prawdy, deflacjonistyczne koncepcje prawdy);

-wybrane koncepcje wiedzy (klasyczna koncepcja wiedzy i jej krytyka);

-wybrane ujęcia nauki (pozytywizm, konwencjonalizm, neopozytywizm, K. Popper, T. Khun, P. Fayeraband itp.);

-wybrane koncepcje znaczenia (podejście realistyczne i propozycje antyrealistyczne);

-wybrane koncepcje znaku (koncepcja znaku de Saussure'a, koncepcja znaku Peirce'a).

Metody prowadzenia zajęć: metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej.

Liczba godzin dydaktycznych (kontaktowych): 15

Liczba godzin pracy własnej studenta: 15

Opis pracy własnej studenta: student uzupełnia wiedzę przekazywaną na wykładach zapoznając się ze wskazanymi fragmentami literatury obowiązkowej i uzupełniającej.

Organizacja zajęć: spotkania w blokach dwugodzinnych odbywające się w terminach przewidzianych przez harmonogram zajęć.

Wymagania merytoryczne: znajomość zagadnień omawianych podczas wykładów oraz wskazanych fragmentów literatury obowiązkowej.

Kryteria oceny: oceniany będzie stopień znajomości zagadnień omawianych na wykładach.

Przebieg procesu weryfikacji: studenci piszą kolokwium zaliczeniowe o charakterze testu wyboru. Termin zaliczenia będzie uzgodniony na początku stycznia. Czas trwania kolokwium zaliczeniowego wynosi 45 minut. Aby ułatwić studentom przygotowanie do kolokwium, wykładowca dostarczy w styczniu listę zagadnień do kolokwium

Wyniki kolokwium ogłaszane są zgodnie z regulaminem studiów. W razie otrzymania oceny niedostatecznej kolokwium należy poprawić w formie pisemnej w wyznaczonym terminie.

Kolokwium: test jednokrotnego wyboru Test składa się z kilkudziesięciu pytań. Odpowiedź poprawna na pytanie: 1 punkt.

Kryteria oceny:

0 - 59% odpowiedzi poprawnych - niedostateczny

60% - 74% odpowiedzi poprawnych - dostateczny

75% - 80% odpowiedzi poprawnych - plus dostateczny

81% - 90% odpowiedzi poprawnych - dobry

91% - 95% odpowiedzi poprawnych - plus dobry

96% - 100% odpowiedzi poprawnych - bardzo dobry