Prawa człowieka a interwencje zbrojne ze względów humanitarnych 05-BM-N1-PCIH14
semestr letni 2019/2020
Ćwiczenia,
grupa nr 1
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Prawa człowieka a interwencje zbrojne ze względów humanitarnych 05-BM-N1-PCIH14 | |||||||||||||
| Zajęcia |
semestr letni 2019/2020 (2019/2020L)
(zakończony)
Ćwiczenia (C), grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|||||||||||||
 |
Termin i miejsce: |
wielokrotnie, sobota (niestandardowa częstotliwość), 16:40 - 18:10
sala 240 Bankowa 11 jaki jest adres? |
||||||||||||
|
|
Terminy najbliższych spotkań: |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 35 | |||||||||||||
| Limit miejsc: | 37 | |||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie lub ocena | |||||||||||||
| Prowadzący: | Agnieszka Miarka | |||||||||||||
| Literatura: |
Obowiązkowa • Czasopisma: „Stosunki Międzynarodowe”, „Polski Rocznik Praw Człowieka i Prawa Humanitarnego”, „Bezpieczeństwo Narodowe” • Domagała A., Interwencjonizm humanitarny NATO, Bydgoszcz 2014. • Łoś R., Reginia-Zacharski J., Współczesne konflikty zbrojne, Warszawa 2010. • Madej M. (red.), Wojny Zachodu. Interwencje zbrojne państw zachodnich po zimnej wojnie, Warszawa 2017. • Meredith M., Historia współczesnej Afryki. Pół wieku niepodległości, Warszawa 2011. • Okraska T. (red.), Oblicza współczesnych konfliktów zbrojnych, Katowice 2014. • Potyrała A. (red.) Współczesne spory i konflikty międzynarodowe. Studia przypadków, Poznań 2007. • Zajadło J., Dylematy humanitarnej interwencji : historia, etyka, polityka, prawo, Gdańsk 2005. Uzupełniająca Domagała A., Interwencja humanitarna w stosunkach międzynarodowych, Bydgoszcz 2008. Kuźniar R. i in.., Bezpieczeństwo międzynarodowe, Warszawa 2012. Mężykowska A., Interwencja humanitarna w świetle prawa międzynarodowego, Warszawa 2008. |
|||||||||||||
| Zakres tematów: |
Tematyka ćwiczeń obejmuje następujące zagadnienia: • Zajęcia organizacyjne i wprowadzające (podstawowe aspekty teoretyczne interwencji zbrojnej ze względów humanitarnych) • Przyczyny, przebieg i skutki interwencji ze względów humanitarnych w Rwandzie • Przyczyny, przebieg i skutki interwencji ze względów humanitarnych w Somalii • Przyczyny, przebieg i skutki interwencji ze względów humanitarnych w Bośni i Hercegowinie • Kolokwium zaliczeniowe. |
|||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Metody dydaktyczne: - dyskusja moderowana, - opis wyjaśniający, - dyskusja piramidowa, - dyskusja dydaktyczna, - dyskusja okrągłego stołu, - metoda „burzy mózgów”, - aranżowanie debat, - analizowanie i rozwiązywanie problemów praktycznych i teoretycznych |
|||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Praca własna studenta obejmuje: - zapoznanie się z obowiązkową literaturą przedmiotu, - regularne zapoznanie się z tematyką poruszaną na ćwiczeniach, - przygotowanie wystąpień ustnych, - przygotowanie do sprawdzianów wiedzy (przeprowadzanych fakultatywnie), - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego. Ocena końcowa jest wynikiem oceny aktywności na zajęciach w całym semestrze, przygotowania do ćwiczeń, systematycznego udziału w zajęciach (nieobecności muszą zostać zaliczone w ramach indywidualnych konsultacji w formie ustnej). Ponadto, niezbędnym warunkiem do otrzymania zaliczenia ćwiczeń jest uzyskanie pozytywnej oceny z pisemnego kolokwium zaliczeniowego, obejmującego treści zajęć. Kolokwium zaliczeniowe - test złożony z pytań otwartych krótkiej odpowiedzi, obejmujących treści jednostek kontaktowych i treści z wyszczególnionej literatury obowiązkowej. |
|||||||||||||
| Uwagi: |
6 semestr bezpieczeństwo narodowe i miedzynarodowe niestacjonarne I stopnia |
|||||||||||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.