Wstęp do medioznawstwa [W1-KM-S1-005] semestr zimowy 2020/2021
Konwersatorium, grupa nr 3

L. Taylor, A. Willis, Medioznawstwo, Kraków 2006.

(Rozdziały: 3, 5, 7, 9)

T. Goban-Klas, Media i komunikowanie masowe, Kraków 1999.

(Wprowadzenie, Rozdział 3)

M. Przylipiak, Kino stylu zerowego, Gdańsk 1994.

(Rozdziały: 4, 5, 6, 7, 8)

L. Manovich, Język nowych mediów, Warszawa 2006.

(Rozdział: Czym są nowe media?)

W. Godzic, Oglądanie i inne przyjemności kultury popularnej, Kraków 1996.

(Rozdziały: 1, 4, 7, 10)

Lektury uzupełniające:

A. Helman, A. Pitrus, Podstawy wiedzy o filmie, Gdańsk 2008.

S. Sontag, O fotografii, Warszawa 1986.

A. Bazin, Film i rzeczywistość, Warszawa 1963.

M. McLuhan, Przekaźniki, czyli przedłużenie człowieka, [w:] tenże, Wybór pism, Warszwa 2001.

H. Jenkins, Kultura konwergencji. Zderzenie starych i nowych mediów, Warszawa 2007.

Pejzaże audiowizualne, red. A. Gwóźdź, Kraków 1997.

R. Kluszczyński, Film, wideo, multimedia, Warszawa 1999

Podstawowe pojęcia z zakresu wiedzy o filmie (język filmowy, montaż, fabuła, kompozycja kadru, rodzaje i gatunki filmowe, autorskość, styl zerowy itd.).

Kino stylu zerowego – ewolucja filmowych środków wyrazu.

Telewizja – strumień przekazu, widz filmowy i widz telewizyjny, gatunki telewizyjne.

Technologia wideo – obraz wideo – przemiany w kulturze audiowizualnej.

Media masowe w aspekcie komunikacyjnym i społecznym.

Kultura konwergencji.

Intertekstualność we współczesnej kulturze popularnej.

Multimedialność w kulturze.

Media cyfrowe – przemiany w ontologicznym statusie obrazu.

Media cyfrowe – współczesna przestrzeń komunikacyjna – rzeczywistość wirtualna, interaktywność, interfejs, cyberspołeczeństwo

Konwersatorium (02-MO1SN-13-f_k)

30 godzin (prowadzone w trybie synchronicznym i asynchronicznym za pomocą platformy MS Teams) praca z tekstem teoretycznym, praca analityczno-interpretacyjna nad obejrzanym materiałem audiowizualnym, dyskusja dydaktyczna.

Praca własna studenta.

Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu, obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień podstawowych oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę.

90 godzin

Obserwacja weryfikująca (02-MO1SN-13-w_o)

5 - Student chętnie współpracuje z prowadzącym i grupą, wykazuje inicjatywę i zainteresowanie wykraczające poza podstawowy zakres zagadnień

4 - Student wykazuje zaangażowania w trakcie zajęć, jego zainteresowania nie wykraczając poza podstawowy zakres zagadnień.

3 - Student nie wykazuje samodzielnego zaangażowania jednak wykazuje interakcje z grupą i prowadzącym.

2 - Student unika aktywnego zaangażowania w zajęcia.

Test egzaminacyjny (02-MO1SN-13-w_e)

Egzamin (pisemny) w formie testu mieszanego, przeprowadzany w formie elektronicznej za pomocą platformy Teams lub mailowo. Weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o treść zajęć i wskazaną w sylabusie literaturę

Maksymalna liczba punktów wynosi 30. Minimalna liczba punktów gwarantująca zaliczenie wynosi 16. Liczba uzyskanych punktów przekłada się na następujące oceny: (16-18 dst;19-21 dst+; 22-24 db; 25-27 db+; 28-30 bdb).

Podstawą oceny końcowej jest wynik egzaminu pisemnego. Jest on modyfikowany o pół stopnia w zależności od oceny z obserwacji weryfikującej jeżeli jest ona wyższa lub niższa o co najmniej cały punkt od wyniku egzaminu.

(Np. Wynik egzaminu: 4, ocena z obserwacji weryfikującej: 5; wynik końcowy: 4,5)

Dyżur odbywa się we wtorki w godzinach 13.00 - 13.45.

Prowadzący zajęcia jest dostępny online na platformie Teams.

Studenci proszeni są o uprzedni kontakt za pomocą czatu lub drogą mailową.

piotr.aptacy@us.edu.pl